보육교사의 중요성에 대해 언급하고, 바람직한 보육교사에 대해 자신의 생각을 제시하시오.
- 최초 등록일
- 2014.04.11
- 최종 저작일
- 2014.04
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목차
1.서론
2.보육과정 패러다임 변화
3.보육교사의 중요성
4.바람직한 보육교사에 대해 자신의 생각
5.참고자료
본문내용
1. 서론
현대사회는 정보화, 과학화 등 끊임없이 변화되는 현실 속에서 유아교육에 대한 관심이 그 어느 때보다도 높아지고 있는 것은 부인할 수 없는 실정이다. 보육환경은 영유아 뿐 아니라 보육 공간에서 함께 생활하는 보육교사와 영유아의 행동에 영향을 미친다. 교실의 색상, 보육공간의 배열, 크기, 밀고, 소음수준 등에 따라 영유아와 보육교사의 행동범위에 직간접적으로 영향을 준다.
부적절한 환경에서 놀이감을 갖고 싸우는 일, 보육실 안을 뛰어다니고, 놀이감을 꺼내달라고 교사에게 요청하는 등의 경고신호들이 빈번하게 나타나므로 그 원인을 찾아 바람직한 행동이 나타나도록 영유아에게 적합한 환경을 구성하도록 해야 한다.
발달은 지원하는 환경은 영유아들이 어떻게 행동해야 하는지를 알려주는 환경이다. 영유아들이 놀이감을 쉽게 꺼내어 사용할 수 있는 위치에 배치하면 수시로 자율적인 선택을 할 수 있고, 자신감 있게 사용하면서 독립심이 발달한다
<중 략>
신체, 정신, 감각 그리고 감정 등 총체적으로 학습하게 된다. 환경 안에서의 교사를 비롯한 모든 성인, 또래와의 사회적 상호작용, 교재 교구와의 상호작용은 영유아의 지식, 기술, 감정에 지대한 영향을 미치게 된다. 교실은 영유아들이 하루 일과 대부분의 시간을 보내는 공간이므로 가장 핵심적이고도 중요한 공간이다. 잘 구성된 물리적 환경은 창의적인 활동의 성공 여부에 중요한 요인이 된다. 따라서 실내놀이 활동 공간을 흥미 영역별로 구성하고 매력적인 곳으로 구성해야 한다. 영유아 발달에 최적의 환경을 구성하기 위해 안전한 환경, 안락한 분위기, 소속감, 정돈되고 흥미로운 공간, 연령에 적합한 교재 교구제공, 다양한 상호작용 유발, 선택의 자유, 독립심과 자발성 촉진을 유도하는 환경이 되어야 한다. 영유아들은 바깥을 좋아하기 때문에 실외놀이 활동을 좋아한다. 따라서 실외놀이 활동은 실내놀이 활동의 연장으로 생각하여 실내에서의 활동과 마찬가지로 자연스럽게 영유아의 학습이 이루어질 수 있도록 공간을 구성해야 한다.
참고 자료
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