목차
1. 전통적 미디어 (신문, 라디오, TV)와 달리 인터넷, 스마트폰 등이 지닌 특성을 제시하고, 그것이 미디어와 정보의 생산 방식에 어떤 변화를 가져왔는지 설명해보라.
2. 인터넷, 스마트폰 등의 일상적 사용이 자신의 생활 방식이나 행동 방식, 인간관계를 어떻게 변화시켰는지 설명해 보라.
3. 각자 1주당 평균 자신의 TV시청시간, 인터넷, 스마트폰의 사용 시간을 계산해 보고, 자신의 “뇌와 사고 과정” 그리고 “책 읽기와 글쓰기 방식”에 어떤 영향을 미쳤는지를 설명해 보라.
4. 우리가 페이스북, 트위터, 카카오톡(마이피플 등)과 같은 SNS에 매일 접속하여 확인하고 글을 보내고 받는 활동을 하는 이유가 무엇이고, 그런 온라인 상의 관계와 의사소통이 실제 생활(off-line)에서 타인과의 관계 및 의사소통 방식에 어떤 영향을 미치는지 설명해 보라.
5. 전자책(e-book)이 종이책을 대체할 것인지 아닌지에 대한 자신의 견해를 설명해 보고, 전자책 교과서의 보급이 학생에게 미칠 영향에 대하여 설명해 보라.
6. 2학년 2학기때 들었던 강의 내용이 몇 개월 밖에 지나지 않았는데, 대부분 기억나지 않는 이유를 설명하고, 우리의 뇌가 인식한 정보 또는 지식을 단기기억에서 장기기억으로 저장시키는 효과적인 방안을 제시해 보라.
7. 인터넷과 스마트폰의 사용 증가로 상실되거나 마비된 인간적 요소가 무엇인지 제시하고, 자신이 책이나 도서관 대신 인터넷으로 자료를 검색하고, 자필로 쓰는 대신 컴퓨터 워드 프로그램으로 글 쓰게 되면서, 자신의 뇌, 사고가 어떻게 변화되어 가는지를 설명해 보라.
8. 자신이 스마트폰 중독인지 아닌지 직접 테스트 해보고, 초등학교 담임교사가 되었을 때, 학생의 스마트폰 중독을 예방하기 위해 어떤 교육적 조치를 취할 것인가에 대하여 구체적 사례를 들어 설명해 보시오!
본문내용
현대 사회의 대표적이었던 미디어인 신문, 라디오, TV는 인터넷과 스마트폰이라는 최신 미디어의 등장으로 인해 ‘전통적’ 미디어라는 이름을 달게 되었다.
전통적 미디어와 인터넷, 스마트폰은 언뜻 보면 비슷한 것 같지만 이 둘을 구별할 특성들이 있다.
첫째, 인터넷, 스마트 폰은 쌍 방향성을 지닌다.
예를 들어, 전통적 미디어인 TV는 방송국에서 프로그램 생산자가 정보를 송신하면 소비자는 프로그램을 수신하는, 한 방향으로써의 정보 전달 형식을 지닌다.
그러나 인터넷은 양 방향으로써의 정보 전달 형식을 지닌다. 그 예로 K-POP시대와 더불어 선풍적 인기를 끌고 있는 ‘반응(reaction) 동영상’을 들 수 있는데, 반응 동영상이란 인터넷 동영상 사이트에서 생산자가 프로그램(대표적으로 아이돌 가수들의 뮤직비디오를 예로 들 수 있다.)을 만들어 올리면, 그 프로그램을 본 소비자가 자신의 의견을 말하거나 감정을 표현하는 모습을 찍어 만든 동영상을 가리킨다. 즉, 반응 동영상의 업로더는 1차 제작물의 소비자인 동시에, 그 프로그램을 보는 자신의 모습을 찍은 동영상을 1차 제작물과 함께 업로드 함으로써 2차 제작물의 제작자가 되는 것이다.
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그래서인지 자필보다는 인터넷에 손쉽게 올릴 수 있는 자판 문화가 더 활발해 졌다. 자판 문화의 시작은 중학교 때로, 이 시절 선생님들은 우리에게 워드로 된 과제물을 요구하셨고, 이에 맞추어 컴퓨터로 글을 쓰다 보니, 예전 같으면 자신의 생각은 연필을 통해서 나왔는데, 지금은 연필이 망각의 막대기 인 것 마냥 아무 생각이 나지 않는다. 자판기가 글쓰기의 도구가 되어 버려서, 자판기라는 도구에 익숙한 내 뇌의 요구에 따라 노트북을 열고, 자판기를 두드려야 비로소 내 생각이 떠오르게 된다. 우리는 연필로 사고하는 법을 다시 배우지 않고서는 연필을 붙잡고 있어도 아무런 생각을 할 수 없게 됐다. 끊임없이 변화하는 우리의 뇌는 처음엔 연필에 익숙해졌지만, 학교에서의 타자 빨리 치기 대회 같은 장려 정책과 인터넷 활동을 통해 타자 능력이 단련되어 타자기에 익숙해져 버렸다
참고 자료
없음