Total Physical Response 요약정리

소개글

영어교육론 시간에 Total Physical Response (전신반응 교수법)에 대해 발표하기 위해서 핵심적인 것들을 요약해서 만든 자료입니다 !

목차

1. 전신반응교수법(Total Physical Response) 이란?
2. 배경 (Backgrounds of a Theory)
3. 학습이론 (Principles)
4. 수업절차 (Class Procedure)
5. 특징 (Key Features)
6. 장단점 (Pros & Cons)

본문내용

2. 배경 (Backgrounds of a Theory)

① Total Physical Response는 1950년대에 James Asher가 창안한 교수법으로서 언어 학습을 신체의 움직임과 연관하여 효과를 보고자하는 방법으로서 다양한 언어 이론 밑 학습 이론들을 바탕으로 하였다.
② 외국어 학습의 원리를 어린이의 모국어 습득 과정과 같다고 보아 언어 학습에서도 이해 기능을 먼저 지도하고 표현 기능을 후에 발달시켜야 한다고 보는 이해 중심 접근방법 (Comprehension based approach)과 연관되어 있다.
③ 강도 높은 자극을 빈번하게 주입함으로써 기억의 효과를 높인다는 측면에서는 기억의 ‘흔적 이론’ 이라는 심리학적인 근거를 바탕으로 하고 있다.
④ 언어 학습에서 학습자의 정의적 요소를 고려한다는 측면에서는 인본주의적 교육관 (Humanistic pedagogy)과 관련이 있다.
⑤ 언어 학습을 신체 운동과 연관시켜서 학습의 효과를 높이고자 했던 Palmer(1959)의 전통과도 관련이 있다.

참고 자료

없음