종교와 교육

목차

0. 서론

1. 종교
가. 종교의 정의
나. 종교의 역사와 종류

2. 인간과 종교
가. 인간과 종교의 관계
1)현재 우리나라 종교현황
2)인간과 종교의 관계에 있어서 장, 단점

3. 종교가 교육에 미친 영향

4.종교의 앞으로의 전망
가. 학술적 또는 객관적인 종교의 전망

본문내용

정보화 사회가 됨에 따라 사람들은 자신들이 정보의 바다 속에서 살아가고 있다고 말합니다. 그러나 또한 종교의 바다 속에서 살아가고 있다는 것을 알고 있을까요? 현재 우리나라는 다종교 국가입니다. 국가가 정한 종교를 믿어야 했던 과거와 달리 지금의 우리에게는 종교의 자유가 주어졌습니다. 종교는 인간의 삶과 많은 부분이 관련되어있지만 자신이 믿는 종교 또는 눈에 보이는 일부분만 알고 있을 뿐 많은 이들이 당연시된 종교의 바다 속에서 살아갑니다. 학자들은 종교가 정확히 무엇인지 설명하기 위해 현재까지도 많은 노력을 해오고 있습니다. 그러나 아직까지 만족할만한 성과를 거두지 못했습니다. 그 이유가 무엇일까요? 아마도 종교는 눈에 보이지 않는 인간의 추상적이고 복잡한 생각, 신념 같은 것들의 총체적 산물이기 때문이 아닐까요?

(여기까지는 보고서 작성자의 생각)

종교라는 낱말은 ‘렐리기오(religio)’라는 라틴어에서 유래했습니다. 로마의 철학자 세네카 (기원전 106~43)에 따르면, 렐리기오는 신중하게 사원 근무를 수행한다는 뜻이었다고 전해집니다. 또 <The American Heritage Dictionary of the English Language> (1975) 영어사전은 종교를 “우주의 창조주이자 통솔자로서 인정된 어떤 초인간적 힘에 대한 인간의 믿음과 경외의 표현” 이라고 정의합니다. 어떤 시각으로 바라보는지에 따라 종교의 정의도 달라집니다. 어떤 시각으로 바라볼지 고민하던 저희 3조는 “누구나 알 수 있게”의 시각으로 바라보기로 했습니다.

참고 자료

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세계 종교 둘러보기(종교 문맹을 깨우치는 명쾌한 안내서), 현암사
야마오리 데츠오, 3일 만에 읽는 세계의 종교, 서울문화사
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통계청 자료
http://cafe.naver.com/carrymyjoy1/471
박의수 외 교육의 역사와 철학 동문사(2005년 개정 중보판)
중국 교회에 대한 예측, 얼마나 이뤄졌나 손현정 기자 [e-mail] 2011.08.24 07:29 (http://www.christiantoday.co.kr/view.htm id=249513)
박광서 교수(참여불교재가연대 상임대표)
이정호 사무처장(인드라망 생명공동체)
이주원 소장(아침을 여는 집)
UCAN 카톨릭뉴스 천주교 30년 뒤에는 국내 최대 종교 2012. 02. 06. By홍성정기자 http://korea.ucanews.com/2012/02/06/201202w060