지역아동센터에 대한 이해

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 지역아동센터 개념
2. 지역아동센터의 발전과정
3. 지역아동센터 현황
4. 지역아동센터의 기능
5. 지역아동센터의 특징
6. 지역아동센터 프로그램
7. 아동 관리
8. 지역아동센터의 문제 보완점

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
가정에서 방과 후의 아동보호와 교육의 기능을 제대로 수행하지 못하고 방치되는 경우가 증가하였다. 1980년대 빈곤농어촌 지역의 아동을 위해 만들어진 공부방에서 출발한 지역아동센터에서 아동의 보호와 교육, 문화서비스 제공 및 지역사회와 연계한 복지서비스를 제공하고 있다. 소외계층의 아동을 위해 국가가 최소한의 서비스를 보장하는 것이라 할 수 있겠다. 지금부터 지역아동센터의 개념과 발전과정 및 현황, 기능과 특징, 문제 보완점을 알아보자.

Ⅱ. 본론
1. 지역아동센터 개념
지역아동센터는 지역사회 아동의 보호, 교육, 건전한 놀이와 오락의제공, 보호자와 지역 사회의 연계 등 아동의 건전육성을 위하여 종합적인 아동복지서비스를 제공하는 시설이 다.(아동복지법 제52조 8항) 2. 지역아동센터의 발전과정
1980년대 빈곤운동에 뿌리를 두고 자생적으로 시작된 공부방이 지역아동센터의 시초라 할 수 있겠다. 2004년 지역아동센터 법제화 후 895개소 23347명 이용 아동을 수용했으 며 67만원씩 국고 지원이 시작되었다. 2005년 급속한 양적 증가가 일어나 1709개소, 43,749 명의 아동이 이용하게 되었으며 국기 지원도 200만원으로 크게 늘었다. 2008년 시범평가가 시작되며 지역아동센터 서비스 질에 대한 고민이 시작되었다. 2009년 지역아 동센터 평가를 통해 공공성 확보를 위해 지역아동센터 평가를 실시하였다. 2010년 12월 기준 지역아동센터 3690개소 100,233

참고 자료

없음