대중매체(TV와 컴퓨터)가 아동발달(아동기의 사회성 발달)에 미치는 영향과 해결방안

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 대중매체가 아동발달에 미치는 단점(1) 신체에 미치는 영향
(2) 학습과 인지발달에 미치는 영향
(3) 사회적 관계에 미치는 영향 (4) 여가활동에 미치는 영향
2.대중매체가 아동발달에 미치는 장점
(1) 학습과 인지발달에 미치는 영향
(2) 사회적 관계에 미치는 영향

Ⅲ. 결론

본문내용

현재 우리 가정에 TV와 컴퓨터, 이러한 대중매체는 생활의 필수품이 되어버렸다. 귀가와 동시에 자연스레 TV를 시청하는 것이 일상이 되어버린 지금 TV가 우리에게 미치는 영향을 무시 할 수는 없을 것이다. 다른 활동보다 아동의 생활에 높은 비중을 차지하는 것이 TV시청 또는 컴퓨터 사용 이라면, 아동의 가치관, 지식 등에 영향을 미칠 수 있다. 또한 사물에 대한 태도나 느낌을 바꿀 수 있으며 특정행동 유형을 이끌거나 행동유형을 바꾸게 할 수 있다.
TV와 컴퓨터가 아동발달에 미치는 영향이 어떠한 것들이 있는지 장점과 단점으로 나눠 서술하며, 단점에 해당하는 부분에 있어 해결방안은 어떠한 것들이 있을지 알아보고자 한다.
Ⅱ. 본론

1. 대중매체가 아동발달에 미치는 단점
(1) 신체에 미치는 영향

아동들은 식품광고를 시청함으로써, 인스턴트, 탄수화물, 기름에 튀긴 스낵류를 많이 섭취하게 되므로 영향 불균형 또는 비만에 이르게 될 위험성이 높다.
아동들에게 장시간 TV 시청은 감각기관의 자극 과잉상태를 가져와 아동들에게 심각한 영향을 준다. 시청시간이 20분 정도 경과하면 거의 모든 사람의 뇌파는 알파파 상태를 나타내게 되어 아동들은 무감각, 무관심, 무반응적 상태에 이르게 된다. 또 TV 시청은 정상적인 수면, 식사에 영향을 미치며, 안구운동을 필요 없게 하는 활동이므로 결국 안구운동의 약화를 가져와 어린이의 독서능력을 저하시키는 원인이 됩니다. TV를 보면서 식사를 하게 되면 정신이 분산되 음식물을 잘 씹지 않고 식사시간의 지연을 가져오며, 지나친 TV 시청은 수면부족으로 인한 신체적인 피로를 낳게 합니다.

참고 자료

없음