교회의 교육사역

목차

1. 교회의 교육사역의 내용(Proclamation)
1) 전달(傳達, Proclamation)의 목적: 믿음의 증진
2) 전달(傳達)의 내용; 복음 + 믿음
3) 전달(傳達)의 형식; 커리큘럼

2. 교회의 교육사역의 당사자들(People)
1) 가르치는 자; 선생(先生, Teacher)
배우는 자; 학생(學生, Learner)

3. 교회의 교육사역의 목적(The Purpose of the Educational Ministry of the Church)
1) 인간: 하나님의 형상
2) 교회의 임무; 하나님의 대사(大使, Ambassador)
3) 교회의 신분; 하나님의 가족(家族, Household)
4) 교육의 목적; 하나님의 형상 회복

4. 교회의 교육사역의 실행(Practice)
1) 교육의 과정: 지식 + 순종
2) Not 규칙의 전달(傳達, Conveyance) But 복음의 전수(傳授, Initiation)
3) 예배와 의식(儀式, Ritual)을 통한 기억

*참고문헌

본문내용

전달(傳達, Proclamation)의 목적: 믿음의 증진
선포의 목적은 누군가를 이해시키려고 하는 것보다는 믿음의 증진에 있다. 말씀을 들을 때 믿음이 생기고, 믿음이 생기면 순종의 모습이 삶 속에 드러나는 것이다.
따라서 복음을 선포하여 믿음을 증진시키고, 그 믿음으로 순종의 삶을 살도록 하는 것이 교육의 내용이다.

전달(傳達)의 내용; 복음 + 믿음
우리가 선포해야할 내용에 있어서 가장 중요한 것이 바로 하나님의 영광스러운 복음이다. 이 복음의 내용은 예수께서 성경대로 우리 죄를 위해 죽으시고, 장사되었다가, 성경대로 삼일 만에 다시 살아나시고 사람들에게 보이셨다는 것이다. 하나님께서 예수님을 통해 죄인된 인간과 화목하기기 위해 이 땅에 오셨고 예수님의 십자가 죽음을 통해 구속하시고 화목하게 하셨다는 것, 즉 예수님의 십자가와 그의 부활이 바로 복음의 핵심이다. 복음의 바른 전파는 복음의 핵심을 가르치는 것 뿐 아니라 우리의 의무와 헌신된 삶에 대해서도 올바른 의미를 전달해주어야 한다. 바른 교훈은 하나님의 영광스러운 복음에 일치된 바른 삶과 관련이 있어서 하나님께서 우리를 사랑하셨다고 한다면, 우리도 서로를 사랑해야 하고, 하나님께서 우리에게 자비로우셨다면, 우리도 그렇게 해야만 한다. 이는 하나님의 자녀는 하나님의 교훈을 빛낼 수 있는 모습으로 행동해야한다는 것을 말한다. 따라서 복음과 믿음에 대한 가르침은 공동체의 모든 사람이 배워야 하는 것으로 바른 교리와 적합한 방식으로 공동체와 개인 모두의 삶을 변화시키는 믿음과 태도를 이끌어내도록 해야 한다. 성경을 떠나서 복음을 말할 수 없으므로 우리가 전하는 이야기는 반드시 영광스러운 복음이어야 함을 인식해야 한다.

전달(傳達)의 형식; 커리큘럼
커리큘럼은 복음의 전달 방법과 과정, 교육의 모든 환경적 요소와 대상-즉 학생과 교사, 그리고 가르침에 대한 실천의 적용까지를 포함한다.

참고 자료

Gary A. Rarrett, S. Steve Kang, Teaching the Faith, Forming the Faithful, (Illinois, IVP Academic, 2009),
Richards, Lawrence and Gary Bredfeldt, Creative Bible Teaching, Revised Edition, (Chicago: Moody Press, 1998),
심재승, 기독교 교육 선언, (파주, 교육과학사, 2012)
파커 팔머, 가르침과 배움의 영성, (서울, IVP Intervarsity Press, 2009)