• 캠퍼스북
  • LF몰 이벤트
  • 파일시티 이벤트
  • 서울좀비 이벤트
  • 탑툰 이벤트
  • 닥터피엘 이벤트
  • 아이템베이 이벤트
  • 아이템매니아 이벤트

인적자원개발론-성인학습자의학습특성과교육방법,학습동기,저해요인,성인학습이론,교육방법,HRD시대적변화,학습조직,중소기업HRD,학습동아리,유한킴벌리,포스코,

*용*
개인인증판매자스토어
최초 등록일
2014.02.01
최종 저작일
2013.05
9페이지/한글파일 한컴오피스
가격 4,000원 할인쿠폰받기
다운로드
장바구니

목차

1교시 성인학습자의 학습특성과 교육방법
2교시 HRD의 시대적 변화와 학습조직
3교시 학습동아리

본문내용

1교시 성인학습자의 학습특성과 교육방법
학습 목표
학습자는 성인학습자의 특성과 참여 동기, 참여저해 요인을 설명할 수 있다
학습자는 성인학습이론에 대해 이해할 수 있다.
인적자원개발론 11주차 학습자료
학습자는 일터에서 주로 적용되고 있는 교육방법을 이해할 수 있다.
1. 일터, 기업에서의 학습자 특성
⦁신체적으로 퇴화: 신체조건에 맞는 환경 필요
⦁성인기와 노인기에도 대부분 정신적능력 증가, 또는 유지: 성인의 학습가능성은 충분함
⦁가정과 사회에서 성인의 전통적 역할 변화: 새로운 역할을 잘 수행하기 위한 노력요구
⦁성인의 다양하고 풍부한 경험: 성인학습의 자원(고정관념은 학습저해요인으로 작용)
2. 학습동기 및 참여저해요인
⦁성인학습자의 학습동기
-목표지향 동기
-활동지향 동기
-학습지향 동기
-형식적 동기
⦁학습참여저해요인: 시간부족, 거리, 경제적 비용, 마음에 드는 프로그램이 없어서 등
3. 성인학습이론
⦁안드라고지
⦁자기주도학습
⦁경험학습
⦁안드라고지(Andragogy) VS -페다고지(pedagogy), -노울즈(Malcolm Knowles)
1) 안드라고지

<중 략>

-> 과연 성인학습자만의 특징인가?
⦁아동학습자는 이러한 특성을 가지고 있지 않은가?
⦁아동과 성인학습자를 구분하는 특징이기 보다는 상대적인 개념임.

참고 자료

없음
*용*
판매자 유형Bronze개인인증
소개
회원 소개글이 없습니다.
전문분야
교육학
판매자 정보
학교정보
비공개
직장정보
비공개
자격증
  • 비공개

주의사항

저작권 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
환불정책

해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.

파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

이런 노하우도 있어요!더보기

최근 본 자료더보기
  • 프레시홍 - 전복
탑툰 이벤트
인적자원개발론-성인학습자의학습특성과교육방법,학습동기,저해요인,성인학습이론,교육방법,HRD시대적변화,학습조직,중소기업HRD,학습동아리,유한킴벌리,포스코,
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업