[언어치료] SLI(단순언어장애) 치료게획서 3회기

목차

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본문내용

<목표 1-3>
1. 자발적으로 필요한 상황에서 반응하기(행동요구, 주의 집중 요구에 대해)를 80% 정확도 수준으로 할 수 있게 한다.

<활동방법>
1. 치료사는 아동과 로봇 장난감을 이용하여 목표 행동형태를 유도한다.
2. 아동이 자발적으로 행동을 할 수 없을 때, 치료사는 재시도를 하고 그래도 할 수 없다면 행동모방을 하게 한다.

<목표 2-2>
1. 다양한 놀이 상황에서 목적격 조사(~을, ~를)를 문장 중 80% 수준으로 정확히 표현한다.

<활동방법>
1. 스크립트 문맥을 하기전에 오늘 할 목록들을 간단하게 그림과 같이 설명 해준다.
2. 스크립트 문맥의 목록을 이용하여 아동의 행목표 언어형태를 발화 유도한다.
3. 아동이 자발적으로 대답을 할 수 없을 때, 치료사는 선택형 질문을 제시하여 발화를 산출할 수 있도록 유도한다.

참고 자료

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