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소개글
우리나라에서 제도적으로 어떻게 교육재정을 확보하는가에 관련한 내용입니다.목차
1. 교육재원의 구조2. 공공재원의 확보
가. 중앙정부의 재원 확보 : 지방교육재정교부금
1-1) 보통교부금
1-2) 보통교부금에 포함되어 지급되는 교육세
2-1) 특별교부금
나. 지방정부의 재원 확보
1) 지방자치단체 일반회계 전입금
2) 교육경비보조금
3. 자체수입의 확보 : 교육비특별회계
가. 학부모 후원단체를 통한 공교육비
나. 학부모부담 사부담공교육비
1) 입학금 및 수업료, 학교운영지원비
2) 기타 사부담 공교육비(수익자부담경비)
본문내용
1. 교육재원의 구조교육재원의 구조
교육활동의 경제적 책임은 국가에게 있는가?
교육재정은 어떻게 확보하는가?
[교육활동의 경제주체]
교육이라는 활동의 경제 주체는 국가인가 지방정부인가? 우리나라 교육의 경제주체는 공공단체로 되어 있고, 공공단체의 가장 대표적인 것이 지방정부이다. 우리나라의 지방정부의 개념은 미국과 다르지만, 이는 우리나라가 해방 후 미국의 교육제도를 받아들였기 때문이다. 따라서 우리나라의 교육재정의 확보는 지방교육재정의 세입을 살펴보면 된다.
[교육재원의 구조]
지방교육재정의 세입은 크게 국가지원금(지방교육재정교부금), 지방자치단체 재원(지방자치단체일반회계전입금, 교육경비보조금), 자체수입(민간재원인 학부모부담경비) 등으로 구성된다.
첫째, 국가지원금은 내국세 총액의 20.27%와 교육세 세입액 전액의 합으로 구성된 것으로 지방교육재정 전체 세입의 약 70.2%(한국교육개발원 2011년 결산기준)에 달하는 중요한 재원이다.
둘째, 지방자치단체 일반회계전입금은 지방교육세, 특별시·광역시 담배소비세액의 45%를 시·도교육청에 전입하는 담배소비세전입금, 시·도세 총액의 일정비율을 시·도교육청에 전입하는 시·도세 전입금, 학교용지확보 등에 관한 특례법의 규정에 의한 학교용지 일반회계부담금 등으로 구성되는데 지방교육재정 전체 세입의 약 16.5%를 차지한다. 이 중 지방교육세전입금은 전체 지방교육재정의 약 10.1%를 차지하고 있다.
셋째, 학생납임금과 재산수입 등으로 구성된 자체수입으로 전체의 약 13.1%정도이다.
2. 공공재원의 확보
공공재원의 구분
중앙정부와 지방정부는 어떤 제도를 통해 교육재원을 확보하는가?
[늘 부족한 교육을 위한 재원]
교육은 경제적 재화이고, 경제적 재화라는 특성은 희소성을 내포하고 있으므로 개념자체에서 늘 부족하게 여겨지는 대상이라는 의미를 함축하고 있다. 모든 경제재는 총량이 제한되어 있기 때문에 교육재의 소비는 자신이 벌 수 있는 양에 따라 결정된다.
예로부터 교육재는 절대적으로 부족해 왔다. 다만 그 규모의 정도와 형태가 시대에 따라 달랐을 뿐이다.
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