[교육공학 ] 가네의 9가지 수업사태 예시

등록일 2003.05.20 한글파일한글 (hwp) | 1페이지 | 가격 500원
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소개글

가네의 9가지 수업사태 이론을 실제에 적용해본 예 입니다.
표로 간결하게 만들어두었어요~

목차

없음

본문내용

1. 주의획득
요즘 참외가 매우 맛있다고 이야기 하면서 참외가 많이 나는 곳이 성주라고 말해준다. 다른 고장도 나름대로의 특산물이 있다는 것을 알려준다.
2. 학습목표 제시
다음과 같은 목표를 학생들에게 알려준다. "여러분은 이번 수업을 텅해서 각 지방에서 어떤 특산물이 나는지를 학습하게 될 것입니다."
3. 선수지식의 회상
선수지식은 각 지방이 어느 곳에 위치하며 어떤 환경에 속하는지 아는 것이다. 자세한 것은 모르더라도 대략적인 기후나 바다와의 인접도 등은 알고 있을 것이다. 만약 그렇지 않다면, 학습자에게 몇몇 지방의 위치와 환경을 알도록 하는 자료를 제공해야한다.
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