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[특수교육] 근대 정신지체 교육의 발전

*난*
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최초 등록일
2003.05.16
최종 저작일
2003.05
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목차

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본문내용

빅터가 보이는 여러 가지 기술적 결함은 그의 성장 환경이 극히 제한되었기 Eoanas에 나타난 것으로 본 이타드는 그 소년의 기술적 결함을 극복시키기 위한 체계적인 훈련 프로그램을 적용시키게 되었다. 그의 프로그램에는 다음과 같은 다섯 가지 목표가 포함되어 있다.

1. 사회적 생활훈련은 내용은 그 소년이 야생에서 잉ㄱ힌 생홀과 매우 유사하게 구성한다.
2. 신경계의 민감성 훈련은 다양하고 활기차게 하되, 그의 정신세계에 본능적인 느낌이 제공되도록 한다.
3. 새로운 욕구와 새로운 주변환경과의 관련성을 확대시켜 그의 사고범위를 확대시킨다.
4. 모방을 지속적으로 하도록 하여 말을 사용하도록 유도한다.
5. 물리적인 욕구를 충족시키는 능력을 신장시킴은 물론 교과목표에 부합되도록 지적 능력을 발휘하도록 한다.

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