영유아 보육교사의 자질과 역할
- 최초 등록일
- 2013.12.15
- 최종 저작일
- 2013.01
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소개글
영아보육의 수요가 증가하고 있는 시점에서 영아 보육교사의 역할이 누구나 할 수 있는 일이 아니라 전문적인 일이라는 긍정적인 인식이 필요한 시점이다. 따라서 앞으로 영유아 보육교사의 자질과 역할에 대해 자세히 살펴본 레포트
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
본문내용
이처럼 영아 보육교사에게 요구되는 전문적인 자질이 많이 있음에도 불구하고 우리 사회는 지금까지 비전문적이어도 되는 것으로 인식하고 있으며 보육교사들조차도 교육보다는 보살핌의 역할이 많은 영아보육의 업무에 대해 많은 갈등과 혼란을 겪는다. 이와 같이 영아를 보육하는 교사들이 자신의 역할에 대해 전문성을 인식하지 못하는 것은 영아보육의 특성상 먹이고 씻기고 잠재우는 등의 보살핌이 절대적이다 보니 자신이 하는 일을 하찮은 일로 여기기 때문이다. 뿐만 아니라 그러한 양육역할은 특별한 전문적인 기술이 없이도 누구나 다 할 수 있는 것이라는 낮은 사회적 인식에 기인할 수도 있다. 그러나 영아보육의 수요가 증가하고 있는 시점에서 영아 보육교사의 역할이 누구나 할 수 있는 일이 아니라 전문적인 일이라는 긍정적인 인식이 필요한 시점이다. 따라서 앞으로 영유아 보육교사의 자질과 역할에 대해 자세히 살펴보고자 한다.
참고 자료
안선희, 김재은(2010), 영아 보육교사의 자질 및 역할과 전문성에 관한 심층사례 연구, 대한가정학회지 Vol.48 No.3
박덕숭(2005), 질 높은 서비스를 위한 보육교사의 전문성 강화 방안, 한영신학대학교