보육사업
- 최초 등록일
- 2003.04.07
- 최종 저작일
- 2003.04
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소개글
조별 과제여서 내용이 탄탄합니다.
목차
Ⅰ 보육사업의 개관
1.보육사업의 개념과 의의
(1) 보육이란?
1) 보육의 뜻
2) 보육대상 아동
3) 보육시간
4) 2000년도 보육단가 (인천의 경우)
(2) 보육사업의 개념
(3) 보육사업의 의의
1) 아동의 입장에서 본 보육사업의 의의
2) 부모와 가정의 입장에서 본 보육사업의 의의
3) 사회 및 국가적인 입장에서 본 보육사업의 의의
(4) 보육사업의 필요성
2. 보육사업의 기능
1) 사회복지적 측면에서의 예방적 기능
2) 안전, 보호기능
3) 건강유지의 기능
4) 교육의 기능
5) 가정의 지원기능
6) 지역사회의 효율적인 조직기능
3. 보육사업의 역사
1) 영국
2) 미국
3) 스웨덴
4) 일본
5) 우리나라
4. 보육사업의 유형
(1) 보육장소에 따른 구분
1) 가정보육
2) 시설보육
(2) 운영주체별 보육유형
1) 정부운영 보육 (국․공립 보육시설)
2) 비영리 단체 운영 보육
3) 개인운영 보육
4) 직장운영 보육
5) 부모협동 보육
(3) 보육대상별 보육 유형
(4) 형태별 보육 유형
(5) 운영시간별 보육 유형
본문내용
1) 보육이란?
1) 보육의 뜻
보육(保育, Educare)이란, 보호(保護)의 보(保)와 교육(敎育)의 육(育)을 접목한 합성어이다. 즉, 보육이란 보호와 교육이 동시에 수반되는 일련의 과정이라 할 수 있으며 종래의 탁아개념인 단순히 어린이를 어느 장소에 맡긴다는 것을 초월하여 서로 상호 작용하면서 어린이의 전인적 발달을 위한 포괄적 프로그램으로써 보호와 교육이 통합적으로 이루어지는 것이라 할 수 있다. 혹자는 보호와 교육을 구분하여 보호와 교육의 선후를 문제삼기도 하지만 엄격히 말하자면 보호가 먼저이고 교육은 보호 안에서 이루어진다고 할 수 있다. 그러나 보호와 교육을 구분하는 것은 시설의 운영자나 보호자 또는 어린이들에게 무의미한 논쟁이라고 생각된다. 영․유아들에게 계획적인 교육을 통한 교육의 가치를 추구한다면 너무 추상적이라고 할 수 있겠으나 무한한 잠재의식 속에서 같은 또래끼리의 만남과 반복되는 규칙적인 생활 그리고 전문적인 보육교사의 보호와 가르침으로 상상의 나래를 펼 때 보육의 효과를 볼 수 있을 것이다.
참고 자료
없음