교육과 뉴미디어

등록일 2003.03.28 한글파일한글 (hwp) | 11페이지 | 가격 600원
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막퍼가요..^^

목차

Ⅰ.교육과 미디어
- 교육의 수단으로서의 미디어 -
Ⅱ.미디어의 교육적 기능에 대한 고찰
Ⅲ.뉴 미디어의 종류와 영역
Ⅳ.뉴 미디어의 교육적 활용
Ⅴ.VR
- 교육적 뉴 미디어의 핵심 -
Ⅵ .요약

본문내용

미디어와 교육
전통적으로 미디어가 교육에 미쳐온 영향에 대한 개략적 이해를 위해 구텐베르그가 인쇄기를 발명한 15C를 매스 미디어의 등장시기로 보고, 이를 기점으로 하여 이전, 이후의 미디어와 교육의 배경에 대해 알아보겠다.
∙매스미디어의 등장 이전의 교육 (인류문명의 초기 - 15세기초)
매스 미디어가 존재하지 않은 시대에는 주로 말과 몸짓, 그리고 그림으로 교육이 행해졌다. 이후 문자의 발명으로 정보의 보존과 전달의 범위가 확대되었으나 기술과 사회 구조의 취약성으로 인하여 미디어를 통한 교육의 범위는 권력층에 한정되어졌다.

- 뉴미디어의 발달로 달라진 교육(내 생각)
미디어의 발달로 이전엔 어떤 정해진 공간안에서만 받을 수 있던 교육이
이제는 언제 어디서든 시간과 공간의 제약없이 이루어 질 수 있게 되었다.
또한 인터넷의 발달로 세계 어느나라의 정보도 한 자리에 앉아서 얼마든지
접할 수있게 됐다.

∙매스미디어 등장 후의 교육 (15세기 - 현재까지)
매스 미디어의 시초라고 할 수 있는 인쇄술의 발명은 지식의 대량 복제와 유통의 원인을 제공하였다. 이는 미디어를 통한 교육의 저변확대라는 형태로 사회의 전반적 구조를 변화시키는 결과를 초래하게 된다.


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