소개글
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목차
1. 시작하며
1) 유아교육기관에서의 안전관리 의미 및 필요성
2) 안전관리의 전반적인 내용
3) 실내 안전관리 내용
2. 유아교육기관에서의 안전관리
1) 유아교육기관에서의 안전관리 의미 및 필요성
(1) 유아교육기관에서의 안전관리 의미
(2) 유아교육기관에서의 안전관리 필요성
2) 안전관리의 전반적인 내용
3) 안전관리의 세부적인 내용
3. 실내 안전관리 내용
1) 유아교육기관에서의 실내 안전관리 의미
2) 현관, 창문에서의 안전관리 내용
3) 목욕실과 화장실, 계단에서의 안전관리 내용
4) 교실에서의 안전관리 내용
5) 통로, 조리실에서의 안전관리 내용
6) 교무실, 유희실, 전기시설에서의 안전관리 내용
본문내용
1) 유아교육기관에서의 안전관리 의미 및 필요성
- 유아의 안전사고는 우발적으로 일어나며, 이러한 우발사고는 예측 가능한 범위 안에서 발생하기 때문에, 유아교육기관과 교사의 철저한 안전 대책이나 감독에 의한 관리는 필수이다. 기관과 교사는 유아의 안전을 유지해야 하는 역할과 책임을 인식하고 일상생활 속에서 발생할 수 있는 안전사고 예방에 필요한 안전관리를 철저히 해야 한다는 것을 살펴본다. 그리고 유아교육기관은 영유아와 관련된 시설 및 설비, 교재 및 교구는 사고를 미연에 방지할 수 있는 안전한 환경이어야 함을 살펴본다.
2) 안전관리의 전반적인 내용
- 안전관리의 전반적인 내용으로 잠재적 위험성을 감지하고 인식하며 위험도를 판단하고 대처하는 기술, 안전과 관련되는 태도 및 행동에 영향을 주는 요인, 자신 및 타인의 안전에 대한 책임 완수에 필요한 개인적ㆍ사회적 기술이 증진되어야 한다.
- 안전관리의 구체적인 내용(18개)은 교통 안전 (보행자/승차), 놀이 안전, 놀이기구 및 구조물에 의한 사고, 대인관계 안전, 동물?식물?곤충에 대한 안전, 미디어 안전, 물놀이 안전, 스포츠 안전, 시설 및 설비에 대한 안전, 약물에 대한 안전, 위험한 물건에 대한 안전, 위험한 물질에 대한 안전, 위험한 상황에 대한 안전, 위험한 장소에 대한 안전, 음식물에 대한 안전, 질병에 대한 안전, 소방 안전(화재/화상), 환경 안전이 있다.
3) 실내 안전관리 내용
- 유아교육기관의 시설과 설비는 유아의 연령, 발달수준, 신체크기, 능력 등을 고려하여 편리하게 마련되어야 하며 철저한 안전관리가 이루어져 유아의 안전이 우선될 필요가 있음을 살펴본다.
참고 자료
최혜순, 양은호 외 저, 영유아 안전교육, 신정 2013
권혜진, 김헤라 외 저, 아동안전관리, 창지사 2012
김경화 저, 아동건강 및 안전, 공동체 2012
최지영 저, 아동 건강과 안전, 동문사 2012
한국선 저, 아동 중심의 건강과 안전교육, 교육아카데미 2009