영유아 발달을 촉진하기 위해 가정과 기관의 역할은 무엇인지 자신의 생각을 말하시오.
- 최초 등록일
- 2013.09.09
- 최종 저작일
- 2013.03
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본 론
1. 기관
1) 보육시설에서의 경험이 영유아의 인지 발달과 언어 발달에 미치는 영향
2) 보육시설에서의 경험이 영유아의 신체 및 건강발달에 미치는 영향
3) 보육시설에서의 경험이 영유아의 사회정서 발달에 미치는 영향
2. 가정
1) 영아기
2) 유아기
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
영유아기는 인생을 살아가는 데 있어 매우 중요한 시기로 영유아기에 신체적 육체적 건강이 평생을 좌우한다고 볼 수 있다. 영유아기는 다른 시기보다 질병에 대한 취약성이 놓고 건강한 생활에 기초가 되는 기본생활 습관과 태도를 형성하는 시기 이므로 영유아와 함께 생활하는 부모, 교사 및 보육시설 종사자들은 이들의 건강을 위하여 서로 협력해야 한다.
영유아가의 발달은 장래의 성장과 건전한 생각과 건강한 육체를 가지기 위해 절대로 필요한 것이다. 따라서 영유아의 발달을 촉진시키기 위해서는 가정과 기관의 역할이 매우 중요하다고 볼 수 있다. 가정과 기관의 역할에 따라 영유아의 발달이 좌우되기 때문이다.
영유아의 건강을 도모하기 위해서는 신체적 발달뿐만 아니라 정신적 측면에서의 발달하여 건강을 유지하는 것 또한 매우 중요하다. 대부분의 사람들은 정신건강을 정신질환이 없는 상태로 이해하고 특별한 정신적 질환을 앓고 있지 않으면 정신적 문제가 없다고 생각하고 관심을 가지지 않는 것이 일반적일 것이다. 하지만 정신건강이란 단지 정신질환이 없는 것만을 의미하는 것이 아니라 인간이 원만하고 바람직한 사회생활을 영위할 수 있는 정신적 상태를 말한다고 할 수 있다.
Ⅱ. 본 론
1. 기관
1) 보육시설에서의 경험이 영유아의 인지 발달과 언어 발달에 미치는 영향
질 높은 보육은 인지᠊언어발달을 향상시킨다는 연구결과가 일관성 있게 보고되어 왔다. 질 높은 보육은 유아의 언어, 읽기, 수학능력과 장기적인 학업성취도도 높이는 것으로 나타났다. 보육의 질이 특히 저소득층 영유아의 인지᠊언어발달과 관계가 깊다는 연구결과가 있으나 많은 연구에서 보육시설의 질을 직접적으로 측정하지 않았으며 기관보육시설이 가정보육시설보다 질이 높다는 가정 하에 기관보육시설에서 보육되는 영유아와 가정보육시설에서 보육되는 영유아의 인지᠊언어발달을 비교했다는 방법론상의 문제점을 가지고 있다.
참고 자료
언어지도, 이영자 외 공저
부모교육, 이현섭 외 공저
유아언어교육, 조정숙 외 공저