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자유선택활동시 영유아 흥미영역별 환경구성

blueangel
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최초 등록일
2013.09.04
최종 저작일
2013.09
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
자유선택활동에 있어 영유아 흥미영역별 환경 구성
1. 쌓기놀이영역
2. 역할놀이영역
3. 미술영역
4. 언어영역
5. 수·조작영역
6. 과학영역
7. 음률영역
8. 실외 환경구성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
자유선택활동은 보육활동에 대한 영유아들의 능동적 참여를 이끌어 내고, 영유아들이 흥미 있어 하는 영역에 대한 효과적인 발달을 도모할 수 있다는 것에서 오늘날 보육현장에 널리 활용되고 있다. 그리고 교사는 자유선택활동에 있어 적절한 영역별 환경구성을 통해 교육목표 달성을 위해 만전을 기해야 하는 바, 본론에서는 자유선택활동시 영유아 흥미영역별 환경구성에 대해 자세히 기술해 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
자유선택활동에 있어 영유아 흥미영역별 환경 구성
1. 쌓기놀이영역
쌓기놀이영역은 다양한 블록을 이용하여 유아의 경험이나 생각을 구성해 볼 수 있도록 하는 영역이다. 구성하는 과정은 블록을 옮기거나, 지었다 무너뜨리거나, 다른 유아와 상호작용하는 등의 활동이 일어나므로 소음을 많이 발생하는 영역이다. 따라서 역할놀이영역과 인접한 시끄러운 공간에 위치하는 것이 좋다. 쌓기놀이영역은 다양한 블록들을 이용하여 구조물을 구성하므로 공간의 확보가 필수적이다. 따라서 가능한 넓은 공간에 자리 잡도록 하며, 블록을 나를 때의 소음을 흡수할 수 있도록 카펫을 깔아주는 것이 좋다. 이 때 카펫은 털이 없고 단단한 것을 선택하여 유아들이 안전하게 구조물을 쌓는데 지장이 없도록 하며 항상 청결하게 관리한다.

참고 자료

교사역할훈련 가이드 Chie Kondo 저 | T.E.T센터 역 | GTI코리아 | 2008.02.28
자유선택활동 바로 알기 이경미, 박미경 외 1명 저 | 창지사 | 2011.10.28
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