유럽 스포츠의 발달 배경

목차

1. 독일
1) 독일의 교육
2) 독일체육의 목적
3) 체육의 발달 배경
4) 독일 체조운동의 발달과정
5) 독일 학교 체육의 발달 과정

2. 스웨덴
1) 스웨덴의 교육
2) 스웨덴 체육의 발달 배경
3) 스웨덴 체육 교육의 목적
4) 스웨덴 체육의 목적
5) 스웨덴 학교 체육의 발달 과정
6) 스포츠의 발달 과정

3. 덴마크
1) 덴마크의 교육
2) 덴마크 체육의 발달 배경
3) 덴마크 체육
4) 학교 체육의 발달

4. 프랑스
1) 프랑스의 교육
2) 프랑스 체육의 발달 배경
3) 프랑스 학교 체육의 발달 과정
4) 전통 스포츠의 발달

5. 러시아
1) 러시아의 교육
2) 러시아 체육의 발달 배경
3) 학교 체육의 발달
4) 구소련의 교육
5) 구소련의 체육
6) 스포츠의 발달 과정

6. 영국
1) 영국의 교육
2) 영국체육의 발달 배경
3) 영국 학교 채육의 발달과정
4) 영국의 스포츠 문화의 발달 배경

본문내용

1. 독일
독일의 교육
19세기 독일에서는 국가주의 교육이 발달되었다. 유럽은 프랑스혁명으로 인해 민주주의와 자유주의 사상이 확산되자 군주적 정치체제를 가진 나라들은 그러한 사상의 파급을 두려워했고, 나폴레옹 전쟁에 패한 프러시아와 유럽 여러 나라들은 국가주의 정책을 펼쳤으며, 독일도 마찬가지였다. 피히테는 이렇게 말했다. “국어가 국민에 의해 형성된다기보다는 오히려 국민이 국어에 의해서 형성된다.” 이 말은 매우 국가주의적이다. 실제로 독일은 국어(독어), 역사, 지리 교육을 강화했으며, 애국심 배양을 위해 음악과 체육을 강화했다.
1806년 예나에서 나폴레옹 군대에 참패한 이후 얀의 강력한 지도아래 체조운동을 통하여 청소년에게 애국심과 통일에 대한 의지를 심어주었다. 얀은 이 시대의 체육지도자였으며 독일 통일의 사도로서, 자유주의 투사로서, 그리고 민중의 수호자로서 일반 국민들로부터 존경을 받았으며 또한 독일 체조 및 체조협회의 아버지로서의 명예를 받았다.

< 중 략 >

4. 프랑스
프랑스의 교육
1799년 나폴레옹의 쿠데타로 정권을 장악한 이래 프랑스는 국력을 유지하고 유럽의 패권을 강화하기 위하여 중앙집권적인 교육제도를 확립하여 국가주의적 교육정책을 펼쳤다.
1802년 나폴레옹은 공교육일반법을 공포하고 초등, 중등, 전문학교 등 3종의 교육체계를 수립하였다. 초등과 중등의 공립, 사립, 국립의 리세, 사립 또는 국립의 꼴레주 등을 두었다. 1871년에 탄생한 제3공화국 시대에 근대적인 교육제도를 수립하게 되었으며, 1880년과 1886년 교육개혁으로 의무, 무상, 세속의 3원칙에 입각한 초·중 교육제도가 확립되었다.
19세기까지 프랑스의 교육은 서민을 위한 초등학교, 고등소학교 등과 상류계급을 위한 유치원, 리세, 꼴레쥬, 대학 등으로 복선형 학교제도를 두고 있었으나 제1차 세계대전 중 지식인들과 군인들이 신대학조합을 설립하고 통일학교 운동을 시작한 이래 1930년대부터 리세와 꼴레쥬가 무상교육학교로 문호가 개방되었다.

참고 자료

없음