[비전][비젼][비전 의의][비전 유사개념][비전 저해요인]비전(비젼)의 의의, 비전(비젼)의 유사개념, 비전(비젼)의 설정, 비전(비젼)의 저해요인, 비전(비젼)의 전략 분석

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 비전(비젼)의 의의

Ⅲ. 비전(비젼)의 유사개념

Ⅳ. 비전(비젼)의 설정
1. 좋은 비전이란
2. 비전은 어디서부터 나오는가
3. 비전설정의 전제 조건

Ⅴ. 비전(비젼)의 저해요인

Ⅵ. 비전(비젼)의 전략
1. 조직의 특징
2. 조직이 비전을 여는 리더에게 주는 시사점
3. 비전을 여는 리더십의 개발과 육성
1) 가정
2) 학교
3) 조직

Ⅶ. 결론

본문내용

리더의 행동은 어떤 방법으로든 조직원에게 영향을 미치게 된다. 리더의 행동을 중심으로 결과가 나타날 때까지의 과정을 리더십 영향 과정이라 한다. Yukl(1981)이 제시한 리더십 영향 과정을 보면 다음과 같다.
첫째, 리더는 상사동료부하에 의한 역할 기대, 조직내의 직무기술, 외부 환경, 그리고 리더 행동이나 부하의 과업 성과에 대한 피드백 등에 의해 리더의 역할 요구를 지각한다.
둘째, 리더의 지각 상태는 부하와 과업 특성 변수인 상황 용인과 리더가 소유하고 있는 욕구특성가치관 및 기술 등도 역할 요구에 대한 리더의 지각에 영향을 미친다. 다시 말해서 리더는 자신이 갖고 있는 가치관,

<중 략>

② 리더가 지닌 가치는 비전을 다양한 방식으로 선택하는 데 길잡이의 역할을 한다,
③ 정보와 가치는 리더로 하여금 더 넓게 볼 수 있게 해 주는 구조 혹은 프레임위크 내에 있는 원재료이다. 이 프레임위크를 구성하는 한 가지 요소는 조직과 해당산업 또는 동종업계의 운영방식에 대해 리더가 가진 정신적 모델이며, 또 다른 중요한 요소는 미래의 외부세계가 어떻게 변화할 것이며 그 변화들이 조직에 어떤 사시전을 줄 것인가 기술하는 시나리오이다,
④ 비전은 성공적으로 실행되어야만 한다.
3. 비전설정의 전제 조건
당신의 조직이나 다른 비슷한 조직 그리고 산업에 대해 가능한 모든 사항을 파악한다

<중 략>

부하와의 교환은 그들이 제공한 상호 보상 교환을 통해서 리더의 욕구와 부하의 욕구가 일치되는 한 지속된다고 보았다. 다시 말해서 교류적 리더십은 부하의 복종 결과에 따른 보상-교환 과정으로 상사의 부하에 대한 보상적 리더십 역시 조직 동일시와 연관되어 있다고 볼 수 있는 것이다. 이러한 주장은 교류적 리더십을 선행 변인으로 하여 몰입을 연구한 Bateman과 Strasser(1984)의 연구와 Decotiis와 Summers(1987)의 연구에서와 같이 상사의 부하 보상적 리더십은 부하의 도구적 동기를 증가시킴으로써 조직 동일시에 정적인 연관성을 지니게 한다고 볼 수 있다

참고 자료

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양형주, 내 인생에 비전이 보인다, 홍성사, 2007
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