[글로벌인재][글로벌][인재][인사관리][인사]글로벌인재의 중요성, 글로벌인재의 배경, 글로벌인재의 육성 사례, 향후 글로벌인재의 과제 분석(글로벌인재, 글로벌, 인재, 인사)
- 최초 등록일
- 2013.07.15
- 최종 저작일
- 2013.07
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목차
Ⅰ. 개요
Ⅱ. 글로벌인재의 중요성
1. 글로벌 인재 획득의 중요성
1) 치열한 경영 환경에서 살아남기 위해서 기업은 글로벌 인재 획득을 통해 지속적으로 기술을 혁신시켜야함
2) IBM은 전 세계적인 인력 Pool을 갖추고 있으며, 이를 통해 성공적인 기술 혁신을 이루어내고 있음
3) 미국의 포드(Ford)는 기술 혁신에 있어서 자국내의 인력만으로는 한계가 있다는 사실을 깨닫고 글로벌 인재 획득 활동을 적극 수행하고 있음
2. 기술 혁신의 추세 및 특징
1) 한 국가가 보유하고 있는 기술 특허의 숫자를 통해서 그 국가의 기술 혁신 수준을 가름해볼 수 있음
2) 기술 혁신은 일부 지역에만 국한해서 집중적으로 이루어지고 있는 것이 특징적임
3) 기술 혁신이 집중적으로 이루어지고 있는 국가에서는 왕성한 기업가 정신에 정부의 전폭적인 지원이 유기적으로 결합되고 있음
4) 라틴 아메리카 국가들은 기술 혁신 측면에 있어서 동아시아 국가들에 비해 현저한 차이를 보이며 뒤쳐지고 있음
Ⅲ. 글로벌인재의 배경
1. 해외진출의 시대(1940~1970년대)
2. 국제적 기업의 시대(1980년대)
3. 글로벌 기업으로의 탈피(1990년대)
Ⅳ. 글로벌인재의 육성 사례
1. 인재육성 시스템 「TOYOTA Institute」
1) TOYOTA Institute의 Mission
2) 교육내용
2. TOYOTA Way의 침투를 도모한다
1) TOYOTA Way 책정의 배경
2) TOYOTA Way의 구성
Ⅴ. 향후 글로벌인재의 과제
1. 기업 성공을 위한 경쟁우위는 우수한 핵심 인력으로부터 창출됨을 인식하고 글로벌 인재 Pool 체제를 도입, 활용해야함
2. 기술 혁신 측면에서 경쟁 우위를 보이는 산업에 대해서는 기업의 핵심 역량을 집중하고 정부 지원을 지속시키는 전략적 접근이 필요함
본문내용
오늘날 우리가 살고 있는 지구촌은 보다 빨라진 커뮤니케이션, 수송, 금융흐름 등으로 인해 점점 가까워지고 있다. LG전자, 코카콜라, IBM, 코닥, 네슬레, 소니, Bayer 등 많은 기업들이 글로벌 마케팅활동을 하고 있으며 전 세계 소비자들에게 익숙하다. 그런데 오늘날 세계적 경쟁은 날로 격화되고 있다. 중국 등 새로이 떠오르는 해외시장에서는 각국의 유수한 기업들이 공격적으로 진출하여 올림픽게임과 같은 양상으로 각축하고 있으며, 국내시장도 거의 모든 업종에서 시장개방이 이루어져 국제기업과 경쟁하지 않으면 안 된다.
우리나라도 IMF구제금융시기에 경험했던 유동성 위기, 높은 부채, 인플레이션, 실업 등이 많은 국가에 있어서 불안정한 환율, 경제정책 등을 초래하고 그 결과 글로벌 기업에 높은 리스크를 야기한다.
그럼에도 불구하고 글로벌 기업(Global firm)이 글로벌 시장에서 지속적인 경쟁력우위를 확보하고 높은 성과를 거두기 위해서는 고기술에 기반한 뛰어난 제품력 혹은 생산 및 운용상의 우위를 바탕으로 한 원가우위 또는 고개밀착의 글로벌 마케팅역량 중 최소한 한 가지를 확보하지 않으면 안 된다. 글로벌 기업이란 하나 이상의 나라에서 사업을 영위함으로써, 순수한 국내경쟁기업은 얻을 수 없는 마케팅, 생산, 연구개발 및 재무상의 경쟁력을 획득하는 기업이라고 정의할 수 있다.
표준화와 현지화는 글로벌 제품전략에 있어 대단히 민감한 문제이다. 표준화와 현지화는 하나의 연속선상에 있으며, 기업의 선택은 표준화와 현지화의 양극단 가운데 어느 한 곳에 놓여져야 한다는 것이다.
실제로 표준화와 현화의 개념을 기업이 전략으로 적용할 경우에는 크게 세 가지로 나눌 수 있다.
첫째, 국내에서 마케팅하는 제품을 그대로 해외시장에 적용하는 표준화 둘째, 현지의 요구를 반영하기 위하여 국내제품을 적합하게 수정 보완하는 현지화, 그리고 현지 소비자들의 요구를 바탕으로 제품을 새롭게 만들어내는 개발전략 등이 그것이다.
글로벌 브랜드라고 함은 한 지역 혹은 한 국가 내에서 존재하던 브랜드가 다른 지역이나 다른 나라로 확산되어 사용되어지는 것을 말한다.
참고 자료
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권영식, 21세기 글로벌 인재를 키우는 다산의 독서 전략, 글라이더, 2012
송희연, 나도 글로벌 인재가 될 수 있다, 역사공간, 2011
이현숙, 글로벌 인재를 위한 취업과 진로, 보문각, 2011
조정주, 글로벌 인재 학습법, 담소, 2012
조슈아 박 저, 남명희 역, 글로벌 인재 토론이 답이다, 넥서스, 2005