아기성장보고서 동영상 소감문(아기는 과학자로 태어난다)

목차

없음

본문내용

처음엔 조금 막연했다, 아기성장 보고서는 1학년 때부터 많이 접해왔던 영상들이긴 했지만 보통은 수업시간에 보고 그걸로 끝이었기 때문에 소감문을 써야 하는 과제가 부담스럽기도 하였다. 내용은 대충 알았지만 막상 소감문에는 어떤 내용을 다루워야 할지 고민스럽기도 했다, 일단은 천천히 처음부터 영상을 보기 시작했다 한달전 쯤 어린아이들이 많은 어린이집 보육실습을 막 마친터라 터라 본능적으로 기고 활동하는 영아들을 보며 백지와 같이 아무 것도 채워지지 않은 정신을 갖고 태어나서 경험을 통해서 하나하나 지식을 채워간다는 존 로크의 백지설에 의문이 있기도 했기 때문에 더욱 관심 있게 볼 수 있었다.
아니는 태어날 때부터 간단한 수 지식, 범주지식, 물리지식 등을 가지고 태어나는데 신생아의 혀내미는 동작 따라 하기, 목욕중 페트병을 통한 물이 들어가고, 흐르는 원리, 다리에 리본끈을 묶고 모빌을 움직이등의 실험을 통하며 이것들을 증명해 나가는 내내 흥미로웠다. 작년 사촌동생이 태어났을때 이 영상을 보고난 후라 메롱을 해 보았던 기억이 새록새록 때오르기도 하였다.
이런 선천적 능력을 바탕으로 주위 어른들이 도움이 있다면 아이는 저금더 크고 멀리 생각하며 많은 것들을 보고, 느낄수 있을 것이다.
우리가 앞으로 한학기 동아 배울 과목이 수과학 과목이긴 하지만 이 영 상을 통하여 다른과목에도 응용 가능한 아이들은 태어날 때부터 가지고 태어나는 만큼 물고기 를 주기보단 물고기를 잡는 법을 알려주라는 말이 정말 중요한 것이라는걸 알았고 기초적인 능력들을 어떻게 잘 발달시킬 수 있느냐는 아이들을 보살피는 교사나, 부모의 영향력이 정말 중요 하다는 것 을 알았다, 우리아이가 달라졌어요나, 긴급출동 SOS 를 보더라도 청소년기에 문제행동들이 많이 있는 아이들은 거의 영, 유아시절 환경에 문제가 있는 경우가 많았다. 정말 영유아 시절 아이들이 아무것도 모르는 것 같아도 분명 머릿속 깊은곳엔 많은 생각이 있다고 생각하니 내가 유치원 교사가 되더라도 조금더 신중하고, 조심스럽게 행동해야겠다고 다시한번 다짐할수있는 기회였다.

참고 자료

없음