체육교육과 교생실습 시 축구 수업지도안 실기세안.

소개글

교육실습시 체육수업 관련 경쟁활동-필드형경쟁-축구 파트 수업지도안입니다.

목차

1. 단원설정의 이유
2. 단원 학습목표
3. 단원 지도계획
4. 개정 교육과정의 이해
5. 본시학습 계획
6. 학생 활동지

본문내용

가. 대단원 설정의 이유
1) 학습심리의 경향에서
축구는 신체의 건강과 병에 대한 대책으로 생겼으며, 그와 같은 신체를 보호하고 건강하게 하는데 있으며, 신체의 균형 있는 발달과 강인한 체력을 기르기 위한 운동이다. 형태상의 효율성은 내장기관의 생리적 기능 및 역학적 기능으로써 근육의 조화적 발달과 강인한 근력, 지구력, 민첩성, 순발력을 바탕으로 운동을 효과 있게 수행할 수 있는 정도를 나타낸다. 축구는 유능하고 건강한 인간으로써 인생을 의미 있게 영위하도록 하며 신체활동을 수단으로 한 인격자 형성에 목적을 두고 있다.

2) 학습경향의 입장에서
축구는 비교적 장소와 시설의 제한을 받기는 하지만 상황에 따라서 많은 인원이 실행할 수 있으며 실행자의 연령, 체력수준에 알맞도록 목적에 따라 필요한 운동량, 운동시간, 운동 형태를 변형 할 수 있으며, 강도를 임의로 결정할 수 있다. 쉬운 기술에서 고도의 복잡한 기능과 기술을 요하는 운동을 단계적으로 계통성 있게 지도 할 수 있다.

참고 자료

없음