교생실습보고서

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본문내용

교육실습을 통해 학생지도에 필요한 실제적 지식과 교수기술을 얻을 수 있었다. 학생을 지도할 때는 철저하게 교육자의 입장에서 문제 상황을 바라보고 이해하며 해결해야 한다는 것을 알게 되었다. 교육에 대한 관심과 열정이 식으면 학생의 문제행동에 감정 조절이 되지 않거나 스트레스를 많이 받게 된다. 예를 들어 동생이 화나게 하는 행동을 할 때 굉장히 기분이 나쁘고 나 또한 화를 내야 직성이 풀렸던 반면 학교 교실에서는 교육자의 입장에서 어떻게 하면 문제행동을 하는 학생이 잘못을 깨닫고 바람직한 방향으로 나갈 수 있을 지 생각했다.

참고 자료

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