청소년기 자아정체감 형성과 청소년의 진로에 대한 목표에 대해 서술하시오

소개글

전공책을 참고하여 직접작성한 레포트입니다. 틀이 안잡혀 대학원 다니는 친구에게
부탁해서 기초부터 전부 수정받아 작성한 자료입니다.

참고하시면 꼭 좋은 결과 얻으실 거라고 확신합니다.

목차

서론

본론
1. 우리사회 청소년들의 자아정체감 확립환경 및 진로교육의 실태
2. 체험활동 위주의 교육으로 청소년들이 확실한 진로 목표를 설정하게 해야 된다.
3. 청소년기의 자아정체감 확립의 목표

결론

참고자료

본문내용

서론
청소년기의 자아정체성 확립과 진로결정에 따른 학습이 추후 성인이 되었을 때의 자아형성과 직업적 토대를 제공한다는 점에서 청소년기 자아정체성과 진로결정은 중요하다고 생각한다. 그러므로 청소년기에는 그 발달적 특징에 따라 올바르고 객관적인 지도를 통한 자아정체감 확립 및 진로목표 설정과 체계적인 달성 노력이 필요하다. 또한 이 시기의 진로 지도의 유효한 성공 여부가 청소년기의 자아 정체성 형성에 중요한 영향을 미치기도 하지만, 가치관 혼란에 따른 청소년의 부적응적 행동을 예방 할 수도 있기 때문이다. 이에 본론에서는 더욱 자세하게 청소년기 자아정체감 형성과 청소년의 진로에 대한 목표를 서술해 보기로 하겠다.

<중 략>

이렇듯 체험 활동형 프로그램은 형식에 따라 간접형과 직접형으로 나뉘는데, 간접체험방식이 직접체험방식에 비하여 생생한 현장의 경험을 제공해 줄 수는 없으나, 보다 계획적이고 체계적으로 운영할 수 있다. 또한 현장실습을 실시하는 업체들이 학생들을 저임금 노동력으로 활용하는 등의 폐단도 없다. 이에 더하여 한국의 청소년들은 입시 위주의 교육으로 방학에 인턴십 등을 위한 시간을 마련하기가 힘들고, 기업 역시 비용의 측면에서 직접체험활동을 꺼리고 있다. 따라서 한국에서는 간접체험프로그램을 개발하는 것이 더 적합하다.

참고 자료

없음