[아동상담] 정신분석치료 모델

목차

1. 들어가기에 앞서 아동상담이 현대사회에 갖는 의미를 생각해 보자.
2, 정신분석치료 모델에 대하여...(새로이 알게 되거나 관심을 끈 내용을 중심으로)
3. 실제 상담에서 사용할 수 있는 기술들...
4. 정리와 나름대로 생각해 본 정신분석모델의 문제점

본문내용

*실제로 경험했던 사례들
앞에 내용들 중 가장 관심을 끈 내용은 자아 방어기제에 대한 부분이다.
나의 실생활 속에서 직접 느낄 수 있었던 부분이므로 더욱 관심을 갖게 되었던 것 같다. 교회에서 아동부 교사를 맡고 있는 현재 초등학교 1학년 학생 7명으로 구성된 한 반을 이끌고 있다. 한 아이가 8살이 되었는데도 가끔씩 교회에서 예배시간에 갑자기 소변을 싸고 또래 아이들에게 심한 눈총과 놀림을 받은 적이 있는데 몇주가 지나면 그 일을 까마득하게 잊어 버리고 그런 일이 없다고 강하게 부인하는 것을 보면서 그 당시에는 참 이상하다고 생각했는데 방어기제의 이론을 읽고 나서 수긍이 가게 되었다. 또 어떤 아이는 예배시간에 심하게 산만해서 주의를 주었더니 아무 상관이 없는 반 친구에게 시비를 걸고 때리는 행동을 하는 것도 방어기제의 전위에 해당하는 것을 알고 나서는 그 아이만의 특이한 케이스가 아님을 느낄 수 있었다.

참고 자료

없음