[유아철학] 슈타이너의 발도르프 유치원

목차

1.루돌프 슈타이너(Rudolf Steiner)(1861-1925)
1. 생애와 업적
2. 자유 발도르프학교(유치원)의 설립과 발달
3. 발도르프 교육학의 기초
4. 자유발도르프유치원 교육
5. 맺음말
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본문내용

1.루돌프 슈타이너(Rudolf Steiner)(1861-1925)
1.생애와 업적
1861년- 2월 27일 헝가리 (현재 유고슬라비아) 크랄예벡(Kraljevec)에서 남부 오스트리아 철도의 전신기사였던 아버지 요한 슈타이너(1829 ∼ 1910)의 장남으로 태어남.
1862년- 비엔나 근처의 뫼들링으로 이사함. 6개월만에 오스트리아 포트샤하(Potthchach)로 옮겨 유년시절을 보냄. 노이되르플(Neud orfl)로 이사를 하여 10년간 삼.
1862년 아버지가 비엔나 근처의 뫼들링으로 전근함에 따라 슈타이너는 그곳으로 이사를 했으나 6개월만에 다시 오스트리아 포트샤하(Potthchach)로 옮겨 8살까지 살다가 다시 오스트리아 접경의 작은 헝가리 마을인 노이되르플(Neud orfl)로 이사를 하여 그후 10년간 살았다. 그는 초등학교 시절부터 코페르니쿠스의 우주론을 듣고 지구의 회전과 일식, 월식 등에 대하여 배웠다.
1872년- 초등학교를 졸업. 10월에 비엔나 노아슈타트에 있는 실과학교에(Realschule)에 입 학.
1879년- 가을에 18살에 비엔나 공과대학에 입학.

참고 자료

곽노의·홍순정(2000) 유아교육사상. 서울:문음사
고야스 미치코(1996) 슈타이너 학교의 참교육 이야기. 서울:밝은누리
http://www.waldorf.or.kr/