레크레이션역사

목차

1. 레크리에이션
1) 레크레이션의 정의
2) 역 사
3) 레크레이션 내용과 분류
4) 레크레이션의 기능
5) 레크레이션의 종류
6) 레크레이션의 필요성 및 효과

2. 한국의 레크레이션 역사

3. 건강이란 무엇인가
1) 건강의 정의
2) 정신 건강의 정의

4. 건강과 레크레이션과의 관계

본문내용

1. 레크리에이션
1) 레크레이션의 정의
레크레이션에 관한 정의는 학자들 마다 약간의 견해차이는 있으나 결론적인 내용은 거의가 동일하며 대표적인 학자들의 정의를 보면 다음과 같다.
훼어차일드(H.P. Fairchild) : `개인이나 집단에 의해서 레저 중에 이루어지는 활동으로 자유롭고 즐거운 활동`
뉴메이어(M.H. Newmeyer) : `자유시간에 즐기는 개인 또는 집단의 활동으로, 그것은 본질적인 고유의 가치를 지니고 있으며, 가치와 밀접한 동기가 있어서 행해지는 것으로, 사회적 자극이나 문화적 영향이 레크레이션 활동의 형식을 이룬다.`
버틀러(G.D. Butler) : `자기 스스로 자기표현의 기회를 발견하고 즐기고 휴식하고 만족감을 얻을 수 있는 활동으로, 그 활동 자체가 노동으로부터 해방된 상태에서 가치가 있는 목적의 형태를 이루는 것`

<중 략>

3. 건강이란 무엇인가
1) 건강의 정의
건강이란 말의 어원은 헬스라는 용어에서 비롯된 것이다. 처음 이 낱말의 뜻은 모든 면에서 건전하고, 안전한 상태를 의미하는 것이었다. 그러나 그 후로 단순히 질병에서 해방되는 것으로 일반화되었다. 이러한 통속적인 관념에서 벗어나 1948년 세계 보건기구(WHO) 에서 54개 국가가 건강의 새로운 정의를 내리게 되었다. 그 내용은 `단순히 질병이 없다든지 허약하지 않다고 건강한 것이 아니라, 정신적으로나 신체적으로 건강하고 사회적으로도 양호한 영향을 줄 때 건강이라고 말할 수 있다 고 규정한 것이다. 이와 같이 건강은 개개인의 총체적인 기능에서 온 결과 및 사회적인 유용한 생활과 개개인의 만족할만한 성취를 줄 수 있는 권능을 가진 것으로서 우리의 일상생활을 보람되게 하는 원동력을 이루는 것이다.

참고 자료

YMCA레크레이션2급 지도자과정연수교재, YMCA, 1999.
이효춘, 레크레이션 2급 지도자과정연수자료, YMCA,1999.
98학생야영수련지도교사연수교재, 경상북도교육청, 1998