[학습지도안] 국어 학습지도안

소개글

팀레포트입니다.
이 과목에서도 A+받았습니다.*^^*
여러분들도 좋은 자료 되시길...

목차

가. 대단원명 : 10. 문학과 현실
소단원명 : (1) 성북동 비둘기 (2) 두시언해(杜詩諺解) (3) 수난이대(受難二代)
(4) 메밀꽃 필 무렵 (5) 허생전(許生傳)

나. 단원의 개관
1) 단원의 구성
2) 단원 설정 이유
3) 단원의 목표
(1) 이해
(2) 기능
(3) 태도
4) 지도상의 유의점
5) 단원학습의 지도계획

다. 소단원 개관 -(1) 성북동 비둘기
1)소단원 학습목표
2)소단원 개략
3) 글 전문
4) 글의 주제

라. 소단원 학습지도 계획
1) 차시계획 및 학습내용
2) 지도상 유의점
3)자료 및 준비
4)본시(1/2차시)학습지도안
5) 참고 자료
(1) 전시 과제
(2)학생 창작 시

본문내용

◆국어과 학습지도안◆
일시: 2002년 6월 3일 6교시
대상: 고등학교 2학년
지도교사: 홍길동


가. 대단원명 : 10. 문학과 현실
소단원명 : (1) 성북동 비둘기 (2) 두시언해(杜詩諺解) (3) 수난이대(受難二代)
(4) 메밀꽃 필 무렵 (5) 허생전(許生傳)

나. 단원의 개관

1) 단원의 구성
본 대단원은 학생들로 하여금, 문학과 현실이 별개의 것이 아니라 서로 긴밀한 관련성이 있다는 것임을 알리기 위한 단원이다. 또 문학작품의 이해와 감상을 통해 오늘날의 현실을 돌아보게 하고 이를 학생들의 경험․ 상상에 의거에 의하여 문학작품을 내면화시키고자 한 단원이라 할 수 있다. 따라서 학생들이 문학작품에 나온 사회적․개인적 현실을 토대로 작품을 이해하고 그러한 현실인식이 오늘의 ‘나’에게서 주는 의미와 이에 대한 생각을 할 수 있도록 특수성을 지니며 다양한 현실을 반영한 현대시, 한시, 현대소설, 고전소설의 작품으로 구성되어 있다.

참고 자료

없음