생활지도와 안전지도의 실제
- 최초 등록일
- 2013.04.21
- 최종 저작일
- 2012.08
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목차
1. 생활지도
2. 안전교육 지도
3. 진로교육 지도
4. 학생 봉사활동 계획
5.「친구 사랑의 날」운영 계획
6. 효 체험 계획
본문내용
1. 생활지도
- 친구 사랑의 날(4회), 경로효친의 날(2회) 이용 학급별 실시
안양남 생활지도 및 인성교육 특색 - 칭찬하기
바른 인성을 갖춘 된 아이로 거듭나기
경로 효친의 실천 지도 - 효행 실천 교육
글로벌 에티켓 갖추기
안전한 학교 만들기 - 학교 폭력, 어린이 유괴 예방 교육
담임교사의 상담 활동으로 된 아이 기르기
추진 과제
실 천 내 용
시 기
가. 칭찬을 통한 인성 지도
학급별 특색에 맞는 인성 지도
방과후 대화의 시간 운영
칭찬을 통해 학생의 자신감 심어주기
교사의 경어 사용으로 존중감 높이기
학교 홈페이지<칭찬합시다> 코너 적극 활용하기
<중 략>
5.「친구 사랑의 날」운영 계획
가. 목적
학생들 상호간에 관심과 이해 및 배려를 바탕으로 칭찬과 사랑 나눔을 실천하는 학생문화를 정착한다.
나. 방침
1) 학기별 2회씩 학급 실정에 맞게 담임교사가 진행한다.
2) 학급회 시간 또는 별도의 시간을 마련하여 실시한다.
3) 친구사랑의 날 프로그램중에서 학급실정에 맞게 선택하여 실시한다.
다. 세부 추진사항
1) 친구 사랑의 날 지정
가) 1학기- 4월 2일 (친구사이), 7월 9일 (친구)
나) 2학기- 9월 4일(친구사이), 11월 11일(나란히 나란히)
라. 주요 프로그램(예시)
1) 친구 칭찬 릴레이, 친구 얼굴 그리기
2) 칭찬, 화해의 메시지 보내기 : 편지 쓰기, E-Mail보내기 등
3) 친구를 위해 1일 선행하기-학급에 어려움을 겪고 있는 친구를 위해
4) 친구자랑 발표회 : 공개 발표회, 사이버 발표회 등
5) 토론회 실시 : 어려움이나 폭력으로부터 친구 보호 방안, 나는 이런 친구가 좋다, 이럴 때 친구가 필요하다.
6) 기타 : 마음의 선물교환, 친절한 친구왕 선발, 수호천사 등
6. 효 체험 계획
가. 목적
가정과 연계한 지속적인 효 체험교육을 통해 실천하는 경로효친 문화를 활성화하여 학생들의 바른 인성을 함양한다.
참고 자료
없음