다문화 주의와 교육 PPT입니다.
- 최초 등록일
- 2013.04.13
- 최종 저작일
- 2012.05
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소개글
다문화 주의와 교육에 대한 PPT입니다.
목차
Ⅰ. 다문화주의의 출현
다문화사회의 태동
다문화사회의 구성원들
II. 다문화주의의 기본입장
기본 개념
다문화주의의 유형
발 표 순 서
III. 다문화교육론
다문화교육의 필요성
다문화교육의 목적
다문화교육의 내용
다문화교육의 실제
IV. 과제와 전망
본문내용
I. 다문화주의의 출현
인류사회가 글로벌화 됨에 따라 나타나는 자연스러운 삶의 형식
과학기술과
이동수단의 발달
시간, 공간이 압축된 지구촌
1. 다문화사회의 태동
I. 다문화주의의 출현
2011년 3월 현재
단기 체류 외국인을 포함한
국내 체류 외국인
총 1,308,743명,
인구대비 2.6%
I. 다문화주의의 출현
이주(移住)의 형태
<중 략>
1) 소수자 적응 교육
2) 소수자 정체성 교육
3) 소수자 공동체를 위한
교육
한국 내 문화적 소수자 대상의
한글 교육과 한국문화 교육
다양한 배경을 가진
문화소수자들의 공동체에서 발생하는 반목과 갈등완화
III. 다문화교육론
3. 다문화교육의 내용
4) 다수자 대상의
소수자 이해증진 교육
다문화 소수자들이 자신들의 정체성을 유지하도록 배려하는 교육내용
학생대상 외국인 인권교육
다문화가정 학생지원과
멘토링 사업 장려
III. 다문화교육론
4. 다문화교육의 실제
새로운 정규교과 신설이 아닌
도덕, 사회, 영어 등의 교과에서
통합적으로 다루어져야 효과적
직접교수법이 아닌 학교 행사 등
특별 프로그램으로 운영되는 것 이 효과적
다양한 경로를 통해 외국인과 접촉할 수 있는 기회제공이 중요
III. 다문화교육론
4. 다문화교육의 실제
· 다문화학교가 지향해야 하는 가치
문화집단의 통합교육 실현. 학생들이 서로의 문화에 대해 더욱 친숙해지고 쉽게 이해 하는 장을 마련해 주어야 함.
교사는 편견을 갖지 않고 학생들에 대해서 일관되고 평등한 기대를 가져야 함.
다양한 인종 및 문화적 차이를 가진 학생들끼리 거리낌 없이 어울릴 수 있고 이들의 접촉을 지지하는 학교 학습 환경의 구축
참고 자료
없음