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집단따돌림의 해결방안,청소년문제,사회문제,왕따사례,집단따돌림사례

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최초 등록일
2013.03.26
최종 저작일
2013.03
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목차

1. 서론 2

2. 집단 따돌림의 개념 및 실태
1) 집단따돌림의 개념
2) 집단따돌림의 사례

3. 집단 따돌림의 원인
1) 외부적 측면 2) 내부적 측면

4. 해결방안
1) 부화뇌동 지양
2) 다양성과 개성을 인정하는 풍토 조성
3) 진심어린 조언과 충고
4) 자신의 행실을 돌아보는 자세
5) 구체적 해결방안

5. 결론

6. 참고문헌

본문내용

괴롭힘은 이미 오래 전부터 인간사회에 존재해 왔던 고질적 문제이다. 그래서 어떤 의미에서는 많은 이들이 괴롭힘을 우리의 삶에서 피할 수 없는 부분 정도로만 생각할 수도 있다. 하지만 나이 어린 학생들이 괴롭힘을 당하는 경우 치유되기 힘든 정신적 상처가 남아 그의 지속적인 성장에 장애물이 되기도 한다는 점에서 집단 따돌림 문제는 많은 우려를 낳고 있다. 사실 이러한 집단 따돌림현상이 최근에 새로 발생한 현상은 아니지만 요즘 특히 사회의 이목을 모으고 있는 이유는 먼저 청소년들 사이에서 피해자와 가해자가 구별이 안갈 정도로 또래집단 내 따돌림 현상이 양적으로 증가했고 또 일상화되고 있기 때문이다.

<중 략>

집단따돌림 가해자들의 대표적인 특징으로 공감능력이 부족하다는 점을 꼽을 수 있다. 가해자들은 대부분 주도적이고 계획적으로 가학적인 행동을 하고, 지적인 지능은 높지만 감성이나 사회적 지능이 낮은 아스퍼거(Asperger) 증후군이나 반사회성 인격 장애의 특성을 보인다. 이들은 폭력적인 행동을 하면서 자신의 능력에 우쭐하기만 할 뿐 피해자들의 고통에는 관심이 없고, 최소한의 양심도 보이지 않는다. 이들이 이러한 공감능력이 부족하게 된 원인을 살펴보면 대부분 가정환경에서 찾아볼 수 있다. 폭력적인 가정환경에서 비인격적인 대우를 받고 상처를 받아 올바른 도덕관념이 형성되지 못하여 공감능력의 부재가 발생하게 된다

<중 략>

현대 사회에는 나의 이익, 나의 기분대로 행동하고 남을 의심하고 배척하는 태도가 너무 만연해있다. 다른 사람에게 정신적으로 심한 충격과 고통을 주면서 스트레스를 해소하고 탈출구를 찾으려는 왕따도 자신만 생각하고 행동했기 때문에 발생한 것이다. 그래서 적극적인 의식 개선을 위한 노력이 집단따돌림을 줄일 수 있는 방법으로서 큰 부분을 차지하게 되는 것이다. 자공은 공자에게 평생 동안 실천할만한 말이 무엇이냐고 물었고 공자는 그것이 바로 ‘서(恕)’라고 대답했다. ‘서(恕)’란 자기가 바라지 않는 일은 남에게 행하지 말라는 뜻이다. 인간 누구나 공동체와 함께 어울려 살아가기를 원한다.

참고 자료

구자경, 청소년 집단따돌림의 원인과 대책, 새문사. 2003,
이권효, 한글로 통하는 논어, 새문사, 2011
조규상, 철학의 진실과 조건 그리고 논어1, 도서출판주식회사 얼과알, 2002
조규상, 철학의 진실과 조건 그리고 논어2, 도서출판주식회사 얼과알, 2002
진순신, 논어교양강의, 돌베개, 2010
이경희, 유형별 초등학생 집단따돌림 발생원인의 비교: 사회관계모형 분석, 한국심리학회지 일반, 한국심리학회, Vol.25 No.1, 2006
왕따 고통에 불지른 한러 다문화자녀 구속, 조선일보, 2012.05.15., http://news.chosun.com/site/data/html_dir/2012/05/15/2012051502001.html
직장인 셋 중 하나 "왕따 당했다"…주도자는 '직장 상사, 조선일보, 2012. 07, 31,
http://news.chosun.com/site/data/html_dir/2012/07/31/2012073102280.html
티아라‘화영 왕따’논란, 진실은?, 프레시안, 2012.07.30. http://www.pressian.com/article/article.asp?article_num=60120730152037
학교폭력 당한 고교생, 카톡에 마지막 인사 남기고 투신, 경향신문, 2012.09.30., http://news.khan.co.kr/kh_news/khan_art_view.html?artid=201209200300115&code=940202
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