연계보육활동계획안 (비행기)

소개글

연계보육활동계획안입니다.
주제가 비행기여서 하늘을 나는 아이라는 동화를 읽어주고, 비행기소리에 맞춰 신체표현해보기를 하였습니다.

목차

없음

본문내용

도입
① 손유희를 통해 주의집중을 시킨다.
T : 늘해랑반 친구들. 선생님을 따라해볼까요?
<엄마별 아기별>
엄마별이 올라갑니다.
아기별이 올라갑니다.
하늘에서 만났습니다.
땅으로 내려옵니다.
머리에 앉을까? 싫어 싫어.
어깨에 앉을까? 싫어 싫어.
무릎에 앉을까? 좋아 좋아.
예쁜 다리 손 무릎.
② 동화를 제시하고, 유아들의 흥미를 유도한다.
T : 선생님은 어렸을 적에 하늘을 날고 싶다는 생각을 했었어요. 우리 친구들은 그런 생각해본 적 없나요?
C : 있어요.
T : 아, 늘해랑반 친구들도 날고 싶다는 생각을 해본 적이 있구나. 오늘 선생님이 준비한 동화도 하늘을 날고 싶어 하는 한 소녀에 대한 이야기에요.
어떤 동화일지 궁금해요?
C : 네.
T : 동화야, 나와라! 뚝! 딱!
<참고도서>
하늘을 날고 싶은 아이
전개
① 동화를 들려준다.
T : 오늘의 동화 `하늘을 날고 싶은 아이`
(하늘을 날고 싶은 아이 동화를 들려주는 동안에 유아들이 바르게 앉아서 들을 수 있도록 들려주기 전에 이야기 한다.)
<하늘을 날고 싶은 아이>
어느 시골 마을에 빨간색 지붕의 집 한 채가 있었어요.
빨간 지붕 위에 한 소녀가 올라가 있었어요.
그 밑에는 소녀의 부모님과 마을 사람들이 걱정스러운 얼굴로 소녀를 올려다보고 있었어요.
"얘야, 어서 내려오거라. 지붕 위는 너무 위험해."
"괜찮아요, 저 무섭지 않은걸요. 걱정 마세요, 전 정말 날 수 있다구요."
소녀는 부모님의 말씀을 듣지 않고 고집을 부렸어요.
"사람은 날개가 없어서 날 수 없단다. 넌 새가 아니잖니."
소녀의 어머니가 한숨을 쉬며 말씀하셨어요.

참고 자료

없음