약물경험이 있는 청소년의 대인관계 및 자아정체감 증진을 기초로 한 치료 프로그램

소개글

조원 4명이서 작성한 프로그램이며 교수님과의 수차례 피드백으로 탄생한 프로그램입니다. 걍 A+

목차

Ⅰ. 프로그램 개요
Ⅱ. 프로그램의 목적 및 목표
Ⅲ. 목표체계도
Ⅳ. 세부 내용 및 일정표
Ⅴ. 프로그램 예산
Ⅵ. 프로그램 평가
Ⅶ. 사업기대 효과

본문내용

Ⅰ. 프로그램 개요
1. 프로그램 명
-약물경험이 있는 청소년의 대인관계 및 자아정체감 증진을 기초로 한 치료 프로그램
빛나는 나의 라이프
2. 문제제기
신체적으로 성장하는 발달단계에 있는 청소년기에 약물남용은 청소년의 신경 및 신체 조직의 손상과 신체발육의 지연, 신체기능의 부조화를 초래할 뿐만 아니라 환각, 망상, 정신분열증 등 정신장애를 일으킬 수도 있다. 청소년기의 발달과업 중 올바른 자아정체감의 확립이 중요하다. 하지만 약물남용으로 인해 청소년기에 자아정체감을 확고하게 지니지 못할 경우엔 긴장이 심해지고 우울, 불안에 직면하게 된다. 이러한 청소년들은 현실에서 좌절감을 느끼게 될 때 자신에 대한 평가기준이나 기대에 모순을 겪게 된다.
또한 청소년의 약물남용은 청소년비행과도 밀접한 관계가 있고 학교생활에서도 무단결석이나 성적 저하 등이 나타나며 폭행, 절도, 기물 파괴와 기타 비행이나 범죄를 저지를 가능성이 높다는 점에서 사회적 폐해를 초래할 수 있다.
최근 들어 대마초 합법화 논쟁, 인터넷을 통한 신종마약 판매 등 약물문제가 사회적인 문제로 크게 부각되면서, 청소년들이 약물에 대해 올바른 가치관을 갖지 못한다거나 그 위험성을 제대로 인식하지 못하는 어려움을 겪고 있다.

<중 략>

3. 사후관리
사후관리
① 약물 치료 상황 및 재발 방지를 위한 지속적인 모니터링
② 약물 재발 시에 치료가 가능한 가까운 병원과 연계
③ 또래와의 교류를 위한 클럽활동, 청소년 모임 등의 활동내용 제공
Ⅶ. 사업기대 효과
1. 약물경험으로 인한 자신의 상태와 약물의 위험성 이해한다.
약물태도 척도를 통해 자신이 지니고 있는 약물에 대한 태도를 스스로 깨닫고, 약물의 위험성에 대한 교육을 통해서 약물이 본인에게 끼치는 악영향을 안다.
2. 자신감 고취시키고 올바른 자기 인식을 돕는다.
스스로 약물을 거부할 수 있는 능력을 키우고 이로 인해 자신감을 얻는다. 또한 자기에 대한 올바른 인식을 통하여 자신도 사회의 한 구성원이라는 것을 안다. 그로 인해 긍정적인 자아상을 확립한다.
3. 부모와 또래친구들과의 관계능력을 향상시킨다.
부모와 또래친구들과의 관계능력을 향상한다. 부모로부터는 약물사용금지에 대한 긍정적인 지지를 받을 수 있도록 하고 또래와의 관계에서는 자신의 생각을 뚜렷하게 표현하여 건강한 관계를 가진다.

참고 자료

없음