마틴 루터 (Martin Luther)

소개글

마틴루터

목차

1. 생애
2. 종교 개혁의 시작
3. 루터의 사상
4. 루터의 교육적 저술들
5. 루터의 교육적 사상
6. 루터의 교육방법
7. 교육 사상적 의의

본문내용

종교 개혁의 시작
1517년 10월 31일 면죄부에 대한 반박문을 내건 사건은 ‘탑의 경험’이 종교개혁의 시발점.
1519년 7월 라이프찌히 토론을 통해 신학적 종교개혁 기반을 확고히 다지게 됨.
1520년‘독일의 그리스도인 귀족에게’’교회의 바벨론 포로’가 쓰여짐.
이 이후 교황에게 파문 당하는 등 많은 위협 속에서도 자신의 주장을 철회하지 않고 신앙을 성숙시킬 수 있는 기회로 삼음.

루터의 사상
프로테스탄트의 3원리 <오직 신앙 ‘sola fide’> <오직 성서 ‘sola scripta’> <만인사제성 ‘萬人司祭性’>
신앙에 의해서 신이 내리시는 올바름인 것을 알고, 그것은 그리스도의 은혜로서 주어진다
이미 교회가 받은 <면죄>는 절대 불필요한 것이며, 회개도 의식이 아닌 <마음의 전환>을 의미한다고 주장하였다.

참고 자료

없음