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[사회복지] 대학생 자원봉사자의 효율적 활용방안

*광*
최초 등록일
2002.12.06
최종 저작일
2002.12
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목차

제 1 장 서 론
제 1 절 연구의 목적
제 2 절 연구의 범위 및 방법
제 3 절 연구의 제한

제 2 장 자원봉사에 관한 이론적 배경
제 1 절 자원봉사의 개념과 필요성
제 2 절 자원봉사자의 역활
제 3 절 자원봉사활동의 영역과 프로그램

제 3 장 대학생 자원봉사활동의 현황 및 문제점
제 1 절 한국대학생 자원봉사활동의 현황
제 2 절 한국대학의 자원봉사활동의 문제점
제 3 절 자원봉사 프로그램 및 기관의 문제점

제 4 장 대학생 자원봉사자의 효율적 활용방안
제 1 절 참여과정 및 동기
제 2 절 기관의 자원봉사자 관리
제 3 절 활동과정 및 내용
제 4 절 대학과 기관의 역할

제 5 장 결론

본문내용

1986년 아시안 게임과 1988년 올림픽게임을 계기로 표면적으로 활성화되기 시작한 한국에서의 자원봉사활동은 1990년대 중반이후 민간 자원봉사단의 설립, 1995년 5. 31 교육개혁 이후 중·고등학생의 자원봉사 '학생생활기록부'기록, 대학의 자원봉사 학점제 등 사회분위기의 변화와 함께 한국적 자원봉사활동으로 뿌리를 내리기 시작하고 있다.
자원봉사활동을 개인적 측면에서 본다면 자신의 사회적 존재가치를 스스로 확인할 수 있고 타인과 더불어 봉사하는 경험을 가짐으로써 인격적 성숙과 잠재력을 개발할 수 있다. 사회적 측면에서 본다면 복잡 다단하고 인간성이 상실되어 가는 세대에 산업화, 공업화를 추구하면서 파생시킨 노인, 장애인, 소외 계층 등의 문제에 주민들이 시민의식을 바탕으로 직접 참여할 수 있다. 또한 정부의 손길이 미치지 못하는 부분에 시민들이 자발적으로 참여하여 봉사함으로써 더불어 함께 사는 사회를 만들 수 있다. 또한 인적, 물적 자원의 재분배 및 유휴인력의 활용면에서도 권장할 만한 것이다.
그러나 최근 대두되기 시작한 중·고등학생의 자원봉사와 대학의 사회봉사의 사회적 분위기 속에는 구체적인 내용과 지침이 부족한 상태이다. 무조건 참여하기만 한다고 자원봉사의 참된 의미를 실천할 수 있는 것은 아니다. 그러므로 자원봉사활동을 지속시키고 활성화시키기 위해서는 자원봉사활동자의 실태를 파악하고 구체적인 교육프로그램 및 운영체계를 연구해야 한다.
대학생 자원봉사자의 효율적 활용방안의 연구 목적으로 두는 것은 다음 세 가지이다.
첫째, 자원봉사의 개념 및 필요성을 이론적으로 정리하여 대학생 자원봉사자에게 동기부여를 할 수 있는 지침을 제시한다.
둘째, 시설에서 대학생 자원봉사자를 활용할 실질적인 교육프로그램 및 관리방안을 제시한다.
셋째, 자원봉사자의 활동의 문제점을 파악하고 기관과 대학이 협력하여 지속적인 자원봉사활동을 유도하기 위한 것에 도움이 되는 방향을 제시하고자 한다.

참고 자료

김영민, 자원봉사란 무엇인가, 서울, 어진 벗, 1996.
이성록, "자원봉사활동", 1996.

김영호, "한국에 있어서 볼런티어활동의 육성방향과 조직화 과정",「논문 집」강남대 출판부, 1980.
김영호, "21세기 복지사회와 지원복지활동", 「복지사회와 자원복지 활동: 더불어 사는 복지사회를 위하여」창간호, 강남대학교 자원 복지센터, 1996.
김영화, "대학의 사회봉사활동 활성화방안", 경북대학교 행정대학원 석사학위 논문, 1997.
"시설 볼런티어 활동", 전석복지재단 대구볼런티어센터 발행, 1995.
이성록,"자원봉사활동의 활성화와 코오디네이터의 중요성",「계간사회복 지」제121호, (서울:한국사회복지협의회, 1994, 여름호).
이현청, "한국 대학의 자원봉사 사례", 대학과 자원봉사, 한국대학교육협의회, 1996.
한국사회복지협의회편, [자원봉사활동 현황 및 활성화방안], 1987.

대구대학교 사회복지연구소편, [사회복지사전], 서울, 경진사, 1985.
"한국의 사회지표 1995", 통계청, 1995.
한국지역복지봉사회 교육자료, "자원봉사 교육·현장체험", 1998.
한국지역복지봉사회 교육자료, "청소년자원봉사지도자교육". 1998.

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