아동복지와 청소년복지 PPT [A+]

소개글

아동복지와 청소년복지 PPT [A+]

목차

1. 서론

2. 볼론
아동복지의 정의
현대사회와 아동문제
아동복지의 제 원칙
아동복지 프로그램

3. 결론
아동복지의 과제

본문내용

아동기
아동기는 대략 4~12세에 이르는 시기를 말하며, 심리학자들은 이시기 역시 신체적 발달, 성격 발달이
일어나는 시기이기는 하지만 이전 단계보다 훨씬 덜 결정적인 단계라고 믿고 있다.
정서적으로도 성숙하고 심신이 순조로운 성장을 위하여 안정되어 가고 있으므로 가장 교육하기 좋은 시기이다.
따라서 대부분의 나라에서는 이 시기에 초등교육을 실시한다.

일반적으로 아동의 연령은 16세 이하로 보는 경향이 있으나, 우리나라의 경우
<아동복지법>: 18세 미만으로 분류
<소년법>: 20세미만으로 분류
<근로기준법>:18세 이하로 분류
* 법 상에서 아동의 연령은 각기 다름

아동복지(child welfare)란 아동과 복지의 복합개념으로 아동의 권리를 강조하면서
아동에게 혜택을 주기 위해 사회복지서비스를 제공해 주는 사회사업실천을 의미함

카두신(A.kadusin)은 아동복지를
“넓은 의미로는 모든 아동의 행복과 사회적응을 위해 심리적, 육체적 잠재력을 개발시켜 주기 위한 각종 방법”이라 말하며
“좁은 의미로는 특수한 문제를 가진 아동과 그 가정을 대상으로 전문적인 기관에서 행하는 서비스” 라 말하였다.

아동복지의 개념은 학자에 따라 다르지만 공통적 개념으로는 “모든 아동이 가족과 사회의 일원으로 건전하게 성장하고 발달 할 수 있도록 협력하여 실천에 옮기는 것” 이라 말하고 있다.

<중 략>

사회문제 – 청소년의 비행문제

전통사회가 해체되고 도시사회가 도래하면서 현대사회의 산업 도시화, 정보화 등의
과정 중 많은 청소년들이 갈등을 겪는 경우가 많다. 다양한 사회구조 속에서 청소년의
정서적 고갈과 메마른 감정을 갖게 되고 개인 중신의 고독감에 도취되어 사회구조의
모순에 회의를 느끼며 현실거부의 현상으로 비행을 저지르게 된다.

참고 자료

없음