사이버(원격)교육

소개글

원격교육이란 호모에루 디티오 (Homo Eruditio) 인간의 학습하려는 본능의 의지를 실현하기 위해서 평생학습의 기회 중에서도 바쁜 현대인들에게 적합하고 효율적인 학습이라고 말할 수 있다.
전통적 교육방식에서의 출석에 의한 대면학습과 달리, 교수자와 학습자간에 시간적·공간적 원격성을 전제로 인쇄물이나 방송 통신 및 컴퓨터 등과 같은 다양한 교육 공학 매체들을 매개로 하여 행하게 되는 새로운 형태의 대안적 교육 방식이라고 말할 수 있으며 원격교육의 대하여 자세히 살펴보도록 하겠다.

목차

서론 -
1. 사이버 (원격)교육
2. 사이버 (원격) 교육의 여러 개념적 정의

본론 -
1) 사이버 (원격) 교육의 목적
2) 사이버 (원격) 교육의 특성
3) 사이버 (원격) 의 문제점
4)사이버 (원격) 의 사회적 특성
5) 사이버 (원격) 의 현황
( 2001 VS 2012 비교 )
6) 연령별 등록생 비율
7) 사이버대학 VS 학점운행제 VS방통대 차이점

결론 -

본문내용

서론 -

원격교육이란 호모에루 디티오 (Homo Eruditio) 인간의 학습하려는 본능의 의지를 실현하기 위해서 평생학습의 기회 중에서도 바쁜 현대인들에게 적합하고 효율적인 학습이라고 말할 수 있다.
전통적 교육방식에서의 출석에 의한 대면학습과 달리, 교수자와 학습자간에 시간적·공간적 원격성을 전제로 인쇄물이나 방송 통신 및 컴퓨터 등과 같은 다양한 교육 공학 매체들을 매개로 하여 행하게 되는 새로운 형태의 대안적 교육 방식이라고 말할 수 있으며 원격교육의 대하여 자세히 살펴보도록 하겠다.

1) 사이버 (원격) 교육

원격교육은 이와 같이 가르치는 교수행위와 배우는 학습행위가 서로 분리되어, 원격의사 소통방식(distance communication)을 통해 행하게 되는 새로운 형태의 교수학습활동으로서 ① 학습자와 교육제공자간의 공간적·시간적 원격성 극복, 즉 원하는 시간에 원하는 장소에서의 학습이 가능 ② 학습자에 의한 자기 주도적 자율학습과 개별 학습의 실시 ③ 사전에 개발·준비·제공되는 체계적이고 조직적인 교육 프로그램 ④ 인쇄물이나 전화, 회로식 TV, 컴퓨터, 비디오 등과 같은 다원적 원격교육 매체를 통한 학습자와 교수자, 교육매체 전문가간의 다원적 의사소통의 가능성 ⑤ 화상학습이나 상황학습, 모듈코스 등과 같은 다양한 대안적 학습체제 개발과 최신 정보공학 기술 활용을 통한 새로운 교육영역의 개척과 교육 효율성의 제고 ⑥ 교육의 대량 공급과 합리적인 자율학습 체제 등을 통한 교육의 경제적 효율성 제고 등과 같은 특징을 지닌다.

참고 자료

원격제어의 이해 출간 - 방송통신대학교
방송통신대학교
모든이를 위한 안드라고지