아동생활지도

소개글

교사의 아동생활지도원리를 설명하시오

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본문내용

* 과제 주제 : 교사의 아동생활지도의 기본원리를 설명하고 이에 따른 일과운영 지도의 예를 서술하시오.

일반적으로 생활지도라는 개념은 지도, 지시, 안내, 관리, 조정 등의 다양한 의미를 지닌다. 생활지도는 개인이 긍정적인 행동을 하도록 돕는 것을 의미하는 것으로, 개인으로 하여금 자기 자신과 주위세계를 잘 이해해서 현명한 선택과 적응을 하여 건전한 사회의 일원으로서 성장, 발달할 수 있도록 하는 일련의 지속적인 조력 과정이다.

<중 략>

친구와 관련된 언어예절 찾아보기, 상황에 맞게 인사하기, 대상에 맞추어서 인사하기, 자기 물건이 아닌 것은 허락받고 만지거나 사용하기, 도움을 받거나 잘못했을 때 적절하게 말하기 등이 있으며 예절습관의 지도원칙엔 지속적인 지도, 자발적인 참여유도, 성인의 행동 모델 제시등이 있다.

마지막으로 안전지도는 유아 스스로 사고의 위험을 미연에 방지하여 자신을 보호하고 타인의 피해를 최소화하기 위한 것이다. 유아들의 안전지도를 위해서는 안전에 필요한 사항을 이해하는 지식교육, 위험요소를 예측하고 예방하거나 신중히 행동하는 태도교육, 안전하게 행동할 수 있는 기술교육을 제공해야 한다. 유아들이 안전에 대한 지식, 태도, 기술을 익히게 하기 위해서는 안전규칙을 제공하고, 각 주제별 안전교육을 실시할 수 있다.

참고 자료

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