음악극 유인물

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목차

1. 음악극의 정의
2. 음악극의 종류
3. 음악극 지도의 의의
4. 교육과정해설서
5. 교과서분석(교육과정요소)
6. 음악극으로 발표하기(지도내용)
7. 음악극 지도상의 유의점

본문내용

음악극
1. 음악극의 정의
음악극이란, 리하르트 바그너에 의해 처음 소개된 용어로서 음악적으로 양식화된 연극이다. 보통 극음악과 혼용하여 사용하고 있지만, 음악극은 ‘극’자체를 가리키며 극음악은 음악극에서 사용되는 ‘음악’을 지칭한다. 시적 요소가 연속적인 성악적 구조와 결합했을 때 음악극으로써 완벽한 표현력을 가지며, 극시와 무용, 음악을 통일한 종합 예술이라고 할 수 있다.

2. 음악극의 종류
① 판소리: 한 명의 소리꾼이 고수(북치는 사람)의 장단에 맞추어 창(소리), 말(아니리), 몸짓(너름새)을 섞어가며 긴 이야기를 엮어가는 것.

<중 략>

1차시
도입 - 음악극을 관람했던 경험 이야기하기
전개 ① 계획 세우고 역할 정하기(이야기의 소재, 역할 분담 등)
② 음악으로 표현하는 방법 찾기 (음악이 사용되는 부분 찾기, 배경음악, 효과음)
③ 몸동작으로 표현하는 방법 익히기
④ 음악극 만들기
정리 - 음악극을 준비하기 위한 역할 분담 확인하기
평가 - 예) 음악극 만드는 방법을 알고, 모둠별로 음악극 창작을 할 수 있는가?

2차시
도입 -계획한 내용 확인하기
전개 -역할 정하여 음악극 연습 및 준비하기 (무대의상 및 배경, 소품, 음악 준비 등)
정리 - 음악극 발표 점검
평가 - 예)역할을 정하여 음악극 연습을 잘하였는가?

참고 자료

없음