직업상담이론
- 최초 등록일
- 2012.08.30
- 최종 저작일
- 2011.07
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소개글
직업상담에 관한 정리
목차
1. 직업상담이론
1)특성-요인 이론
2)미네소타 직업적응 이론
3)홀랜드의 직업인성 이론
4)수퍼의 발달이론
5)긴즈버그의 직업이론
6)티드만과 오하라의 진로발달 이론
7)사회학습 이론
본문내용
1. 직업상담이론
- 직업상담 이론은 크게 직업문제를 인간의 생애전체에 초점을 두어야 한다는 발달론적 관점과 직업은 내담자의 특성 즉 능력과 흥미, 인성 등과 같은 개인차에 의해 결정되므로 개인의 진로행동의 성숙성에 초점을 두어야 한다는 분류학적 관점에서 접근할 수 있다. 분류학적 관점에서는 특성-요인(trait & factor) 이론, 미네소타 직업적응이론, 홀랜드(Holland) 직업인성이론 등이 있고 발달론적 관점에서는 슈퍼(Super)의 발달 이론, 긴즈버그(Ginzberg)의 직업이론, 티드만과 오하라(Tiedeman & O`Hara)의 진로발달 이론, 사회학습이론 등이 있다.
1)특성-요인 이론
- 특성-요인 직업상담은 개인차 심리학에서 연유된 변별진단으로 개인이 지닌 독특성을 이해하고 개인의 직업과 관련된 것을 조사하여 개인과 직업을 연결시켜 주는 것이다. 즉, 개인은 그가 가진 독특한 잠재력과 능력의 경향과 관련하여 성장하고 이러한 특성은 주어진 특정 직업유목 속에서 일련의 명확한 요인과 관련지을 수 있으며 이러한 특성을 객관적으로 측정한 검사는 한 개인의 직업적 성공을 직접적으로 예측할 수 있다는 것이다.
특성-요인 직업상담에서는 합리적이고 인지적인 접근법을 사용하고 진로결정 과정에서 개인의 가치발달이 중요한 요소로 작용한다. 이는 이후 차별심리학으로 불리는 계기가 되었다.
참고 자료
강위영, 나운환 ; 직업재활개론 ; 나눔의 집 ; 2001