교육현장에서 사용되어지는 교수-학습방법의 제시, 각각의 장․ 단점 및 유의점

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교육현장에서 사용되어지는 교수-학습방법의 제시, 각각의 장․ 단점 및 유의점

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본문내용

교수-학습 방법
1강의법: 다수의 학습자에게 기술된 지식을 언어로 주입시키는 학습방법
장 단점
장점 : 가르치는데 통일성이 있어 많은 것을 동시에 할 수 있으며 시간을 계획 할 수 있다.
단점 : 학습자의 참여도가 낮아 수동적인 학습태도가 형성되고 문제해결능력이나 창의성의 결여되기 쉽다.
유의점
-강의자는 철저한 준비를 해야 한다.
-학습자의 이해도를 높이기 위한 여러 가지 시각자료와 주제의 재조직을 해야 한다.

교수-학습 방법
2독서법: 학습자들로 하여금 책의 단어들을 집중하여 보게하여 보다 많은 내용을 알게 하는 방법
장 단점
장점 :학습자들이 많은 양의 내용을 효과적으로 볼 수 있어 듣는 것보다 많은 양을 알게 된다.
단점 : 흥미를 유발시키는 관련된 자료가 필요하다.
유의점
-습득한 지식을 새로운 개념에 적용할 수 있도록 철저한 계획을 세워야 한다.
-집중하여 철저한 독서를 하도록 지도해야 한다.

교수-학습 방법
3시범법: 강의를 시범을 통해 설명하는 방법으로 사용되는 것은 실물, 슬라이드, 영화, TV 등이다.
장 단점
장점 : 교실에서 앉아서 기능을 익히거나 현장을 생생하게 볼 수 있다.
단점 : 모든 시범자료를 학습자가 모두 잘 볼수 없으며 조력자가 필요하다.
유의점
-시범자가 사용할 장비, 기구에 대한 숙달이 필요하다.
-시법 중간 중간에 필요한 질문, 중요한 대목 지적, 설명을 첨가해야 한다.

참고 자료

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