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[교육학]【A+】고1영어- The road ahead, 학습지도안

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최초 등록일
2012.07.02
최종 저작일
2012.07
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소개글

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목차

1. 단원의 개관

2. 단원의 목표

3. Strategic

4. Time Allotment

5. Sub Plan

본문내용

가. 학습문제
이 단원은 고등학교 1학년 ‘The road ahead` 으로 직업관련 영어단어를 알아가면서, 미래에 대한, 구체적인 대화 내용을 이해해주고, 본문을 통하여 자신의 꿈에 대해 진지하게 생각해 보도록 설정 되었다.

나. 지도상의 유의점
1) 자신의 롤 모델에 대하여 생각해보고 영어로 설명할 수 있으며, 토론을 통하여 미래 자신이 하고 싶은 직업군, 다양한 일 등을 자유롭게 이야기 할 수 있도록 한다.
2) 본 단원의 기본개념을 이해하고 관심을 갖는 계기가 되도록 한다.
3) 그림과 단어 예시를 연결하고 예시를 통한 단어 학습 후
Cross word 게임으로 학생들의 유의미 학습이 이루어질 수 있도록 한다.
4) 본문내용 중 제안·요구·명령·필요를 나타내는 동사 뒤에 나오는 that절에서 동사 는(should)+동사원형의 형태로 쓸 수 있다.
5) 본문 학습에 앞서 실제 인물영상(유수연)을 통하여 학생들의 흥미와 관심을 유 발하고 영상 매체(material)를 통한 동기 부여를 제공 한다.
6) 말하고 싶은 내용을 상황에 알맞게 표현하게 한다.
7) 글을 읽고 사실과 의견을 구별하게 한다.

참고 자료

없음
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