유아교육의 문제점, 교육의 문제점, 교육 딜레마

소개글

교육의 문제점 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 다문화, 반편견 교육의 개념
2) 다문화 사회의 문제점
3) 다문화, 반편견 교육의 필요성

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
최근 한국사회도 다양한 인종과 문화가 어울려 사는 다문화 사회로 급격하게 변모하
고 있다. 외국인 이주의 급격한 증가와 함께 이주 양상의 변화, 이주민의 한국사회와의
관계성 변화에 따른 다양한 인종으로 구성된 이른바 ‘다문화 가정’과 ‘다문화 사회’의
시대로 접어들고 있으며, 한국에서의 다문화 사회로의 변화는 앞으로 더욱 가속화될 것
이다. 따라서 인종이나 문화적 차이로 인하여 갈등을 갖게 되는 문제를 해결하기 위한
일련의 교육적 방안들에 관심이 높아지고 있다. 다문화 가정에서 겪는 문제점과 이에
대한 해결책에 대해 알아보자.


Ⅱ. 본론
1) 다문화, 반편견 교육의 개념
다문화 교육은 문화적 다양성을 가치 있는 자원으로써 지원하고 확장하려는 교육
이다. 즉, 다른 문화를 단순히 인정해 주는 것이 아니라 다양성이야말로 가장 중요
한 요소라는 인식의 변화를 의미한다. 다문화 교육은 집단 간의 관계를 강화시키고
문화 간 의사소통을 원활히 하는 데 초점을 둔다.

참고 자료

유아교육개론,
출판사: 양서원
저자: 이기숙, 장명희, 김미라, 엄정애