가출청소년의 원인과 해결방안

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목차

1. 가출청소년의 원인
1) 개인적 요인
2) 가족요인
3) 학교 및 또래요인
4) 지역사회 요인

2. 가출청소년의 문제 유형
1) 추구형 가출
2) 탈출형 가출
3) 추방형 가출

3. 가출청소년의 문제 해결방안
1) 가족기능의 강화와 가족복지서비스의 확충을 통한 건전가정 보완
2)청소년 고용업소의 전산입력, 공공직업소개소의 법적 체계화를 통한 청소년의 인권 보장
3)여자청소년을 보호하고 상업적 착취를 예방하기 위한 청소년복지와 여성복지의 공조지원 대책
4)가출청소년들의 일시보호시설 및 관련기관에 법․제도적 장치 마련 및 재정지원의 확대를 통한 서비스의 질적 향상
5) 가출청소년의 발견과 조기개입 및 예방을 위한 전국 네트워크
6) 가출청소년을 위한 효율적인 프로그램개발

본문내용

가출의 원인을 개인에게서 찾으려는 접근은 가출청소년이 일반 청소년과는 구분되는 심리적, 정신적 이상 또는 부정적 태도 등이 존재한다고 보는 관점에서 기초한다. 가출을 높은 충동성, 신경증, 해소되지 않은 오이디푸스 콤플렉스, 심한 자기장애적 인격장애, 낮은 자아개념과 같은 개인적, 심리적 혼란상태에서 비롯되는 것으로 파악한다.
성장과정에서 초자아를 제대로 형성하지 못하고 자아가 제대로 기능하도록 훈련되지 않으면 본능이나 욕구에 의한 충동에 따라 행동할 가능성이 많아지고, 이것이 바로 가출 행위를 낳게 한다. 뇌기능 저하에 의해 충동조절 능력이 떨어지고 정상 건강인 같으면 충분히 억제할 수 도 있는 사소한 충동에도 가만있지 못한다.
가출하기 쉬운 청소년들은 스트레스가 가득한 상황을 잠자기, 울기, 알코올이나 약물로 돌리기, 자신들의 삶의 주요 요소들에 대해 망각해 버리기, 자해 시도 등의 행동을 드러낸다. 문제에 대해 직면하지 않고 도피하는 경향이 있다.
가출자는 일반적으로 공격적이고, 화를 잘 내며, 충동적이고, 불안정할 뿐만 아니라 쉽게 흥분하거나 무단결석을 일삼는다. 심각한 박탈 경험을 지니기도 한다. 주어진 상황을 있는 그대로 받아들이거나 용납하기보다는 반항이나 혐오스런 대상으로 삼고 충동적인 행동을 일으키게 하는 심적인 요인이 된다. 불리한 상황적 요인에 냉정하고 긍정적으로 대처하지 못하고 결국 충동을 억제하지 못한다. 낮은 자아상을 지니고 있으며, 자신감이 결여되어 있다. 대인 관계가 원만하지 못하고, 의심이 많으며 방어적이다.

참고 자료

없음