유아기의 정서발달

저작시기 2012.04 |등록일 2012.04.26 한글파일한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 2,000원
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소개글

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목차

1. 정서발달 특징
2. 정서의 일반적 특징
3. 정서발달의 표현
4. 정서발달에 영향을 주는 요인

본문내용

1. 정서발달 특징

- 유아기 정서의 특징은 공포나 분노를 유발하는 자극에 대해서 비교적 강한 반응을 보이는 것이다. 이 정서들의 지속기간은 짧지만 계속되는 동안에는 대단히 강력하다. 강한 공포, 질투와 그로 인한 울음 및 Ep를 쓰는 것이 특징이다.

- 이 시기는 정서가 보다 분화되고 또 정서의 표현유형도 보다 쉽게 알아볼 수 있게 된다. 강한 정서는 부분적으로 오래 계속 되는 놀이나, 요구보다 음식을 너무 적게 먹었거나, 먹기 싫은 음식을 거부하는 결과로 인한 피로가 그 원인이다.

- 이 시기의 유아는 부모가 하라고 허용하는 것 이상의 것을 할 수 있기 때문에, 부모들의 제한에 반항하게 되는 수가 많다. 따라서 유아의 생각에 쉽게 그리고 성공적으로 할 수 없을 때 화를 내게 된다.

- 유아의 사회적 환경이 넓어지고 유치원이나 어린이집에 들어가서 다른 유아들과 놀게 될 때 심리적 긴장감이 높아지는데 이러한 긴장은 적응에 필요한 것이기도 하다. 유아가 어릴수록 그리고 경험이 부족할수록 긴장은 더욱 심하다.

- 유아기는 유아 간에 큰 차이가 있으며 같은 유아라도 시시각각으로 변한다. 이러한 변화는 부분적으로 유아의 건강상태와 또 부분적으로 환경의 차이에 근거하기도 하며, 또 다른 한편으로는 영아 때 형성된 정서적 행동유형에 의해서도 영향을 받는다.

- 유아기의 정서는 2세 이전에 이미 분화되었던 여러 가지 정서가 그대로 유지된다. 유아기 정서의 특징을 살펴보면

첫째, 어떤 특정한 정서 상태의 지속시간이 짧고 자주 바뀐다. 따라서 금방 싸운 친구와도 다시 친하게 지내고, 금방까지 함께 놀던 친구와도 다시는 안 놀 것처럼 싸우기도 한다.

참고 자료

이순형외, 아동복지, 서울, 학지사, 2009

이종복,`우리나라 아동복지시설의 현황과 발전방향`,사회과학연구 창간호,1997

전남련, 아동복지, 서울, 형설출판사, 2003

김영숙·이재연, 아동을 위한 상담이론과 방법, 서울, 교육과학사, 1997

고경연, 아동복지시설의 문제점과 개선방안에 관한 연구, 초당대학교 석사학위논문, 2002
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