[A+] 학점인플레현상 원인, 문제점 및 부작용, 국내 주요대학 현황 및 심각성 분석, 해결방안 및 시사점 고찰

소개글

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[A+] 학점인플레현상 원인, 문제점 및 부작용, 국내 주요대학 현황 및 심각성 분석, 해결방안 및 시사점 고찰

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목차

Ⅰ. 서론 - 주제선정배경, 연구방향

Ⅱ. 본론 - 문제분석, 현황, 심각성, 발생원인 등
1. 학점인플레 현상은 무엇인가?
2. 학점인플레이 발생 원인
(1) 어려운 취업시장
(2) 대기업 입사조건의 학점점수
(3) 공기업, 공무원등의 국가고시 시험대상자 학점 조건
(4) 각 대학교들의 취업률을 높이기 위한 꼼수
(5) 대학입학생들 유치하기 위한 전략
(6) 경제학으로 보는 인플레이션 원인
3. 학점인플레이 현상 국내 심각성 및 실태분석
4. 학점과 취업의 연관성
5. 학점 인플레이로 인한 발생되는 문제점들
6. 해외 대학교의 학점인플레 현상

Ⅲ. 결론 - 해결방안 및 시사점
1. 해결방안 제시
o 상대평가제를 시행
o 졸업인증제도 시행
o 졸업자 자격증제도 시행 -한자자격증, 토익 800점 등등
o 기타
2. 시사점 및 맺음말

Ⅳ. 출처 및 참고문헌

본문내용

[ 서론 ] 일부분 발췌
4년제 대학생의 70% 이상이 B학점 이상을 취득하고 있다는 뉴스가 났다. 실제로 B라고 하면은
`우`에 해당하는 우수한 학생으로서 학생의 본분에 충실했으며, 해당 학과 수업을 무난하게
이수했다고 평가될 만하다. 우수한 학생이 많다는 것은 높은 교육열로 성장을 이끌어온 한국의
입장으로서는 두 손들고 환영할 만한 일이지만 문제는 이런 학생들이 너무 많이 배출되고 있다는 것에 있다.

[ 문제점 및 부작용 ] 일부분 발췌
이러한 학점의 인플레이션 현상은 얼어붙은 취업시장과도 연계되는 것인데, 최근의 취업 불경기 현상은
학점에 목을 매는 학생들을 대량 양상하고 있으며, 학교는 학생의 취업률에 따라 거대 신문사 등에서
실시되는 대학평가에 영향을 받기 때문에 이전에 비해 쉽게 학점을 내 준다는 것에 있다.
경희대학교의 경우, 학점의 인플레이션을 방지하기 위하여 B+ 이상의 학점을 수업 수강생의 40% 이상에만
부여할 수 있도록 하고 있으며, 나머지 60%의 학생들은 아무리 잘해도 B이상의 학점을 받을 수가 없다.

하지만 이러한 학점 부여제도는 60% 이상의 학생에게 대량의 B학점을 양산해 내는 제도로 전락해 버렸다.
타 대학들도 학점 부여의 기준에 대해 학교의 재량에 맞춰 기준을 제시하고 있으나 경희대학교와 큰 차이를
보이지 못하고 있다.
(중략)

[ 취업 경쟁 더욱 치열 ] 일부 발췌
최근 인성중심의 채용을 천명하면서 자기 소개서와 면접의 비중을 높이겠다는 기업들이 많은데,
자기 소개서는 차치하더라도 면접이라는 것이 서류전형을 통과하고 난 후에 얻을 수 있는
기회라는 점을 감안한다면 학점과 학벌 위주의 채용이 더욱 더 강화되는 것은 아닌가 하는
우려를 떨쳐내기가 힘들다.
(중략)

[ 맺음말 , 느낀점 ] 일부분 발췌
우리는 조금 더 양심적일 필요가 있다. 당위론적인 얘기겠지만, 결과가 아닌 과정을 볼 필요가 있다.
그리고 학생 스스로도, 결과에 현혹되어 아무 것도 남지 않은 무의미한 곡선을 그려서는 안 된다.
조금만 더 멀리 보면 될 일이다. 오늘의 결과는, 내일의 과정이다. 성공만으로 점찍어진 일차함수의
그래프보다, 그 y값이 더디더라도 후에는 비약적인 발전을 이루는 이차함수의 그래프가 내가 말하고
싶은 것을 말하지 않는가. 중요한 것은, 결과라는 y값이 아니라 과정이라는 x값이다. 과정이 얼마나
복잡하고, 힘들고, 의미 있느냐에 따라, y값은 지금이 아니라도 얼마든지 높아질 수 있는 것이다.
(중략)

참고 자료

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2. 백광숙, 청년실업에 대한 대학생의 태도가 진로행동에 미치는 영향, 공주대 대학원, 2008.
3. 차상로, 한국 청년실업의 정책에 관한 연구, 한국해양대 교육대학원, 2008.
4. 진경화, 청년실업과 고용정책 개선방안에 관한 연구, 조선대 정책대학원, 2007.
5. 손지아, 한국 `신빈곤`의 현상에 대한 연구, 경북대 대학원, 2006.
6. 윤윤규, 일자리 창출과 소멸에 관한 연구, 한국노동연구원 2009.
7. 차상로, 한국 청년실업의 정책에 관한 연구, 한국해양대 교육대학원, 2008.
8. 임지영, 고학력 청년층의 고실업현상의 원인과 대책, 인천대 교육대학원, 2010.
9. 박용진, 사회적 기업의 역할 제고방안 연구, 고려대 정책대학원, 2011.
10. 노창규, 사회적 일자리 창출사업 효과성 인식의 영향요인 연구, 아주대 공공정책대학원, 2011