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첨단공학

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최초 등록일
2012.04.02
최종 저작일
2012.04
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소개글

첨단공학

목차

첨단공학과 교수-학습방법
미래예측과 교육
미래교육을 위한 학교교육의 과제

본문내용

< UNESCO-4 기둥 이론>
2. 행동하기 위한 학습(Learning to do)
개인의 환경에 대한 창조적 대응 능력의 획득에 대한 학습
직업훈련 문제에 보다 밀접하게 관련
다양한 직업세계를 이해, 개인적 능력의 신장 강조

< UNESCO-4 기둥 이론>
3. 함께 살기 위한 학습(Learning to live together)
공동체 속에서 다른 지역 사람이나 외국 사람과의 조화 있는 삶의 영위와 공존하며 참여할 수 있는 능력을 학습
지역간 국가간의 분쟁이 심각하게 벌어지는 상황에서 특히 요청되는 교육적 과제
기본 예절과 공동체의식의 형성 및 타지역 문화와 가치관에 대한 문화 상대주의적 태도를 육성하는 교육이 매우 중요

참고 자료

없음
*일
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