변혁적 리더십의 청소년 목회 적용 및 실제 -플래너(Planner)의 활용을 중심으로

소개글

변혁적 리더십의 본질은 무엇인가?
변혁적 리더십의 적용이 청소년을 위한 목회의 새로운 패러다임이 되는 이유가 무엇인가?
성경적 리더십과 변혁적 리더십의 접목을 통해 도출하고자 하는 청소년을 위한 변혁리더십이 새로운 패러다임으로서 유효성을 지니기 위한 신학적 근거와 실천적 적용방안은 무엇인가?

이러한 문제에서 연구된 소논문입니다

목차

1.서론

2.본론
2.1.변혁적리더십이란 무엇인가?
2.2.청소년을 위한 리더십 교육이 교회성장에 미치는 영향
2.3.변혁적 청소년 리더십의 성경적 배경
2.4.변혁적 리더십의 청소년 목회적용 제언 - 플래너를 중심으로

3.결론

본문내용

1.1. 21세기 세계화 시대는 사회, 경제, 정치, 종교에 이르기까지 모든 분야에 있어서 새로운 변화와 혁신이 일어나고 다양화와 특성화가 급속히 확산되어 가고 있으므로 조직 목표의 성공적인 달성을 위해서는 이를 주도할 수 있는 변혁 지향적 리더십이 필요하게 되었다. 생활양식이 단순했던 고대사회의 리더는 정치와 종교로 양분화 되었고, 예술, 군사의 분야로 크게 나누어져 있었다. 그러나 국가와 사회가 비대해 지고 문화 예술이 향상되며 종교가 다양화 되어감에 따라 리더와 리더십의 형태는 더욱 세분화되어 왔다. 더욱이 현대 사회는 무수한 집단의 복합체이며, 인간의 사회관계가 복잡해짐에 따라 정치, 사회, 문화, 종교 등은 작게는 2~3명의 구성원으로 이루어진 조직으로부터 크게는 수천만의 구성원을 포용하고 있는 조직에까지, 모든 조직체는 그 형태가 어찌하든지 그 나름대로 리더와 리더십을 요구하고 있다. 리더가 없는 조직은 생각을 할 수도 없고 훌륭한 리더가 없는 훌륭한 조직은 생각하기도 어렵다. 하지만 요즘 10-20대를 볼 때, 억압된 현실에서 스스로가 조직을 이끌어 갈 수 있는 교육이나 리더십을 이끌어주는 훈련을 못하고 있는 것이 현실이다. 사회는 지속적으로 효과적인 리더십을 필요로 하지만, 기득권층에서는 10-20대가 이러한 리더십을 갖추는 것을 억압하고 있다. 이런 현실에서 교회 교육, 특히 청소년 교육에 있어서 성경적이며, 효과적인 리더십을 연구하고, 실제적인 교육 커리큘럼을 제시할 필요성이 있다.

참고 자료

없음