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(학원광고문) 영어 스피킹실력 높이는 방법 분석 [특목고, 국제중 대비]

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최초 등록일
2012.02.17
최종 저작일
2008.10
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소개글

(학원광고문) 영어 스피킹실력 높이는 방법 분석 [특목고, 국제중 대비]

목차

없음

본문내용

스피킹

[1]

아이들의 스피킹 잠재력은 어른들과는 비교가 안되게 엄청나다

스피킹이란 앞에서 작문에서 말한 것처럼 빠르게 일어나는 영작이다. 그렇게 본다면 영작은 어렵기 그지없는데 아이들은 어른들의 우려를 넘어서서 참 말을 잘한다. 그 이유는 무엇일까? 우선 생각해 볼수 있는 것이 아이들은 부끄러운 것을 모른다. 그래서 스피킹을 잘하는 것이다.

[사례] 아이들의 스피킹 능력의 잠재성을 보여주는 사례 *************************

실제로 분당의 A학원에서 생긴 일이다.

특목고 대비 영어를 중심으로 하는 이 학원은 그전까지는 아주 성과가 높은 곳이었는데, IBT 토플이 도입이 되면서 A학원 원장은 갈등에 빠졌다. 아무래도 IBT토플은 스피킹이 위주라서 학생들 입장에서 준비하기가 많이 힘들어서 텝스 쪽으로 많이 준비의 방향을 돌릴것이라는 예측이었다. 그래서 A 학원은 특목고 반에서도 주로 TEPS를 준비시켜 주었다.

그러나 옆의 B 학원은 그냥 하던대로의 토플을 유지한다는 계획하에 오히려 그냥 무계획적으로 토플 즉 IBT 토플을 밀어 붙였다. A학원원장은 B학원은 후회 할것이라고 생각했다. 그러나 예측과는 아주 다른 결과가 나왔다. 처음에는 A 학원 입장에서 좋았다. 조금 힘든 IBT 토플대신에 다소 대중적인 TEPS 를 한다고 하니까 수강생들이 많이

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